Здравствуй, уважаемый читатель, а может и любитель 2д мира. Я бы хотел рассказать о том, как я провел лекцию по аниме в своем институте. Что такое настоящая свобода обучения? Как говорить о том, что нравится?
Как вообще так получилось?
Я люблю аниме (хейтеры, не кричите). Люблю не только, как мультик с интересной картинкой. Нет, я вижу в аниме нечто большее: искусство, которое идеально отражает национальную культуру Японии. Японская анимация может послужить удобным инструментом для анализа особенностей и деталей, как я считаю. У меня в институте есть предмет "Кросс-культурный менеджмент", где мы изучаем особенности культур.
Как только моя группа получила задание описать культуру страны по выбору, я понял- "О, да! Я беру Японию и врываюсь с лекцией по аниме". Дело оставалось за малым, убедить преподавателя в полезности аниме для анализа.
Я сделал это!
После долгих переговоров я все-таки убедил преподавателя в том, что аниме имеет свою значимость. Начал готовиться, составлять текст, делать презентацию. И вот день Х настал. Знаете, это такое прекрасное чувство, когда ты стоишь перед аудиторией и вещаешь не о том, что надо, а о том, что нравится.
Я рассказывал о том, как история философии Японии отражается в аниме, а так как я учусь на "менеджмент", то и про особенности японского управления не забывал рассказать. И все это на основе аниме, да!
Аниме, сериалы, книги
У всех нас есть увлечения: кто-то смотрит аниме, кто-то обожает фильмы и сериалы, а кто-то знаток литературы. Суть в том, что каждый имеет вектор интересов, который не использует в должной степени. Я считаю, что любую гуманитарную науку можно сравнить с вашими увлечениями. В вашей учебе это может сыграть вам на руку, так как такой подход высоко ценится преподавателями. Я советую вам не боятся и совмещать! Не стесняться и рассказывать! Многие говорят, что сериалы и аниме всего лишь развлечения, но это не так. Везде можно найти зацепку и умело преобразовать ее.
Это, уважаемые читатели, и есть свобода обучения. Нас постоянно загоняют в рамки, иногда даже разрушая творческие начинания. Свобода обучения- это не загонять себя в рамки, а расширять рамки до области ваших интересов. Это звучит, как банальный мотивирующий текст, но... творите и делайте то, что нравится. Кстати, еще можете подписаться на канал и поставить палец вверх. Спасибо!