Очень часто от людей, поверхностно знакомых с СДО Moodle, можно услышать мнение, что Moodle — это очень сложная система, практически, недоступная для понимания рядовым пользователем без специальных знаний. При этом совершенно упускается из виду тот факт, что система дистанционного обучения, обладающая такой гибкостью и функциональностью, по определению не может быть простой и интуитивно понятной.
Конечно, каждый пользователь предпочел бы, чтобы управление системой обучения осуществлялось с помощью нескольких кнопок, с помощью которых можно было создавать курсы, тесты, задания, оценивать результаты, управлять пользователями и выполнять еще огромное количество действий для организации обучения в дистанционной форме. Но такое невозможно в принципе…
Мнение о сложности и непонятности Moodle, чаще всего, высказывают люди, которые даже не пытались разобраться с системой. Ведь, на первый взгляд, всё выглядит, действительно, сложно и запутанно — множество функций и настроек создают ощущение, что разобраться со всем этим нереально. Но, на самом деле, это не совсем так…
Если система Moodle установлена и настроена с пониманием того, что и как работает, какие функции системы необходимо задействовать, а какие, возможно, применять не следует, то есть с учетом потребностей непосредственных пользователей системы — преподавателей и студентов — то, как правило, никаких сложностей при эксплуатации системы не возникает. Конечно, пользователи системы (администраторы и преподаватели) должны пройти соответствующую подготовку по работе в Moodle, разбираться и легко ориентироваться в интерфейсе системы, понимать её возможности и не требовать от нее невозможного.
Важно научить пользователей элементарным навыкам работы в системе и применению её базовых функций. Возможности и интерфейс системы позволяет удовлетворить практически любые запросы пользователей при их грамотном использовании. Проблемы, чаще всего, начинаются тогда, когда пользователи начинают выдумывать способы, которые могли бы сделать систему проще и понятней (на их взгляд). И при этом не представляют себе, каким образом можно использовать штатные средства Moodle для решения этих задач.
Следует признать, что множество различных настроек делает Moodle несколько сложной в настройках. Но этими настройками достигается гибкость системы, возможность настройки под различные требования пользователей. Но даже без глубокой настройки системы, с настройками по умолчанию, система может успешно функционировать. Для преподавателей и обучающихся, знакомых с интерфейсом Moodle, работа в системе на вызывает никаких сложностей.