Ребенок просит новую игрушку. Это нормально. Но что делать, если просьбы новых игрушек выходят за все разумные пределы? Или не выходят, но прямо сейчас вы не планировали покупать дополнительные игрушки по тем или иным причинам.
Как обратить внимание ребенка на те игрушки, которые у него уже есть? Можно ли вернуть интерес?
Можно. Но прежде, чем мы разберемся с тем как это сделать, давайте подумаем о том, почему так происходит. Оставим за скобками возможные психологические причины и посмотрим целенаправленно на процесс самой игры.
Итак, одна из причин, по которой ребенок теряет интерес к игрушке - он больше не видит действий, которые с ней можно совершать.
Допустим, у ребенка есть машинка. Красивая зеленая машинка. У нее ничего не открывается, зато есть замечательные маленькие гладкие шины и ездит она очень быстро. Ребенок был в восторге, когда получил в подарок эту отличную машину. Первое время он с удовольствием ее катал по полу, старался разогнать как можно сильнее, чтобы ехала она быстрее ветра, проезжала через всю комнату и звонко врезалась в стену. Очень скоро ему это удалось, а сам он немного притомился. Но машинку не бросает. Просто теперь он катает ее медленно, даже немного лениво. Игра постепенно затухает. А вместе с ней и интерес к этой игрушке. Совсем скоро ему уже не интересно просто катать машинку, но что с ней еще можно делать - он не знает. Возможно, он попробует ее кинуть в кого-нибудь, например, в вальяжно вышагивающего кота. И скорее всего, если это заметят взрослые - этот бросок будет единственным. Все. Для ребенка эта зеленая машинка с маленькими гладкими шинами исчерпала свой запас интереса и игры. Готовьтесь к покупке новой игрушки. Даже если ребенок попросит красную машинку - для него это будет уже другая игрушка, наполненная новым интересом.
Но, возвращаемся к началу, если покупать новую игрушку вы не хотите, то можно пойти другим путем: подсказать малышку, что еще можно делать с уже имеющейся машинкой, как еще в нее можно играть.
Вариантов множество. Сегодня же мы остановимся на одном: чтобы игра ожила, в нее нужно добавить роль и сюжет.
У этой машины наверняка есть водитель.
А что это за водитель?
Может быть, это человек, который на своей машине перевозит грузы.
А какие грузы он перевозит?
Может быть, он перевозит мебель, а, возможно, что-то очень важное и ценное, а, может быть мороженное?
Нет? Этот человек не перевозит грузы?
Тогда он, наверно, таксист - он перевозит людей. Или не людей, а зверей. Это такси для домашних или диких животных, которые очень любят ездить друг к другу в гости. Слону, конечно, сложно поместиться в такое такси, а муравья пугают размеры этой огромной машины, но все они доезжают весело и благополучно.
А еще машина же не по воздуху передвигается (хотя и это возможно)? Машина едет по дороге. А что это за дорога? Она ровная? Прямая? Со множеством поворотов? Она проходит над высоким ущельем? Вокруг есть другие машины? Может быть, обрадовался затор?
И так далее... фантазируйте сами, фантазируйте вместе со своим ребенком и игра, а вместе с ней и игрушка оживет.
Важно: чтобы все получилось, не оставайтесь на уровне слов. На время подключитесь к игре вместе с ребенком, поиграйте за слона, который не влезает в такси, или преодолейте вместе сложный вираж. И как только почувствуете, что ребенок погрузился в игру, дайте ему возможность продолжить играть самостоятельно.
Кстати, если не хотите покупать новую машинку, идите в магазин с той, с которой только что играли. Иногда это уберегает от незапланированных покупок.
Пробуйте! Фантазируйте! Играйте! И делитесь своими мыслями и вопросами в комментариях.