Мультфильм «Как приручить дракона 3», уже распространил свои крылья за рубежом, а 21 февраля летит в Российские кинотеатры. В оригинале третья часть мультфильма называется «Как приручить дракона: Скрытый мир». Первый и второй мультфильмы получили многочисленные награды и положительные отзывы.
Планы по созданию захватывающего царства драконов, представленного в «Скрытом мире» уже осуществлялись во время производства «Как приручить дракона 2». Царство драконов представляется бесконечной кристаллической пещерой, защищенной массивной вулканической кальдерой, украшенной каскадными водопадами и светящейся листвой. «Мы знали, что нам нужен какой-то подземный мир», — рассказывает арт-директор Пьер-Оливье Винсент, объясняя, что этот новый «Скрытый мир» из названия фильма должен отличаться от драконьих окружений первых двух фильмов.
«В первом фильме у нас есть какая-то пещера внутри вулкана. Во втором фильме у нас был оазис Валки (Ледяная пещера), который находится в Арктике. В каком-то смысле оба этих места были очень маленькими пространствами», — отмечает Винсент. «Мы знали, что этот мир является ключевым», — продолжает он. «Мы должны были предоставить что-то, что казалось бы почти безграничным. Это было бы место, где драконы могли бы иметь свободу», — добавляет он. «И много места для полета».
В поисках надежного и осязаемого ощущения, чтобы основать это фантастическое новое царство, Винсент и его команда полагались на физику реального мира, чтобы помочь сделать Скрытый мир правдоподобным для зрителей. «Мы должны были сделать этот мир настолько большим, насколько это возможно, — говорит Винсент, — но мы не могли полностью всё придумать. Нам нужно было взять за основу реальный мир, чтобы все это имело смысл».
Для истории было очень важно, чтобы дизайн Скрытого Мира не ощущался отдельным от всего мира. «Это не другая планета, это место всё ещё на Земле. И хотя драконы действительно являются элементом фантазии, я думаю, что это в значительной степени устанавливает ориентир для дизайна», — замечает Винсент.
Обширная среда скрытого мира стала одной из самых больших проблем для производственной команды. «Скрытый мир определенно был очень, очень сложным», — утверждает Винсент. «Это очень большое место с огромным количеством персонажей. Здесь также много кристаллов, которые даже с использованием современных технологий очень тяжелы с точки зрения времени рендеринга. Когда весь свет проходил через кристаллы и отражал все вокруг яркими цветами, это была очень сложная сцена».
MoonRay, новый собственный инструмент рендеринга DreamWorks Animation, стал ключевым компонентом для воплощения в жизнь огромного скрытого мира, о котором мечтали создатели фильма. Первый рендерер с трассировкой лучей в студии MoonRay вычисляет свет в реальном времени, вводя миллиарды световых лучей в сцену, придавая свету и теням смысл и естественность.
«Насколько это возможно, мы стараемся представить мир очень детально», — объясняет Винсент. «Очевидно, что современные технологии позволяют показать это намного глубже, чем раньше».
С работой MoonRay, обходя многие технологические ограничения, с которыми столкнулись во время производства первых двух фильмов, Винсент смог потворствовать своим самым смелым фантазиям, создавая сногсшибательный Скрытый мир третьего фильма «Как приручить дракона». Создание концепт-артов было важной частью передачи его видения съемочной группе, и он отмечает, что он делал «много картин» на самых ранних этапах. «Концепт-арт очень важен, так как по факту вы многое делаете для того, чтобы донести своё понимание до других» — продолжает Винсент.
Завершение трилогии «Как приручить дракона» — особый момент для Винсента, который признает, насколько уникально работать с одной и той же командой в течение десятилетнего периода. «Мы всегда гордились тем, что мы делали раньше, но изображения, которые мы смогли сделать сейчас, я думаю, действительно хороши, действительно интересны», — говорит он. «Мы использовали современные технологии. Мы многому научились за эти годы. И «Как приручить дракона 3» в некотором смысле представляет собой то, что мы можем сделать после полного обучения за все эти годы».