Недавно, барселонская школа "Табер" удалила из своего библиотечного фонда около 200 книг за их стереотипное сексистское содержание.
Библиотека для детей в школе "Табер", насчитывающая около 600 детских книг, была исследована общественной организацией Associació Espai i Lleure в рамках проекта, направленного на выявление скрытого сексистского контента. Группа проанализировала персонажей в каждой книге, независимо от того, говорят они или нет и какие роли они выполняют, и обнаружила, что 30% книг были в высшей степени сексистскими, имели сильные стереотипы и, по мнению экспертов, не имели никакой педагогической ценности.
Они включали несколько версий сказок о Красной Шапочке и рассказов о Святом Георгии - популярном чтении на праздновании в Каталонии Дня Святого Георгия (Diada de Sant Jordi) 23 апреля. Эти книги были изъяты, оставлены на полках книги с менее стереотипными версиями детских сказок.
Газета El País сообщила, что другие школы в Барселоне пересматривают содержание своих библиотек: школа Montseny планирует удалить те, которые она считает сексистскими, а ассоциация родителей школы Fort Pienc создает комиссию по вопросам гендерного равенства для рецензирования книг.
«Тип книг, которые дети читают, очень важен, потому что традиционные книги воспроизводят гендерные стереотипы, и хорошо, когда есть книги, которые их ломают», - сказала Эстель Клюзелла, глава ассоциации родителей Форт-Пенк, в интервью El Pais. «В возрасте пяти лет дети уже установили гендерные роли, они знают, что значит быть мальчиком или девочкой и что это значит. Так что это ключ к работе с гендерной точки зрения с младенческой стадии ».
Это не первый случай борьбы с детской литературой в западном мире, когда запрещаются произведения, на которых были воспитаны целые поколения европейцев. И которые прочно вошли в фонд мировой литературы.
Когда кто-то начинает бороться со сказками, он прежде всего метит в культурные коды и стремится оторвать от корней детей противника. А это - война на уничтожение (по Столыпину).
Как вы думаете, кому это выгодно?