Понедельник, идет урок. За приоткрытой дверью третьего класса раздается хор голосов: дети читают вслух "У Лукоморья дуб зелёный..." Когда дочитали, учительница стала задавать вопросы по стихотворению. "Дети, кто скажет, почему кот в стихотворении идет налево?" Я прислушалась - интересный вопрос! Что же ответят дети? Учительница повторила вопрос, но как-то неуверенно, с остановками. Понятно было, что она одновременно обдумывает формулировку. Надо сказать, что учительница в этом классе давно уже пенсионерка. И вот она что-то напутала, что ли? Дети молчали, переваривая вопрос. Никто не знал ответа. И вот что сказала детям сама учительница! "Кот идет налево, потому, что он сказку говорит!" Ха, а кто бы сомневался! Кот, как и все мужики - когда идет налево, рассказывает сказку очередной слушательнице! "Идет направо - песнь заводит, - выкрутилась учительница, - налево -сказку говорит". Дети, а что дети? Их этот ответ вполне устроил. Главное, что самим не пришлось ничего выдумывать. Вот и я