Чему же учится женщина, посещая уроки танцев

Ходя на социальные танцы уже некоторое время, как и многие партнёры, задавался вопросом, чему же учится женщина, посещая уроки танцев?

Чаще всего в школе танцев обычные уроки прежде всего нацелены на партнёра, на мужчину. Научить партнёра танцевать с нуля, уметь вести -- неблагодарная задача. Научить его делать это правильно - ещё сложнее. На это уходит много времени и энергии, как самого преподавателя, так и ученика.

В силу чего уже через несколько месяцев партнёры бросают ходить, потому что порог вхождения мужчины в социальный танец намного выше.

Хороший правильный преподаватель развивает в основном парнёра вширь :) Основное внимание удиляется фигурам (связкам) и в меньшей степени базе, пластике и координации тела. Это наиболее оптимальный подход в обучении социальному танцу.

Основная причина такого подхода - непрерывно поддерживать интерес к танцу не только партнёра (много умею), но и партнёрши (кайф, наконец-то он со мной танцует). Иначе народ разбежится.

Для женщины в танце всё проще (на первый взгляд). Она должна просто следовать за партнёром. И если она не оказывает сопротивления, а партнёр опытен (что девушки так любят), то получается танец.

В итоге, мне потребовалось изрядно времени, чтобы ответить на озвученный вопрос. Были даже мысли о том, что для женщин плата за урок должна быть меньше :) А может и отсутствовать вовсе.

И тут я начал ходить к преподавателю, который очень много времени уделяет базовым движениям и пластике. На его занятиях мы тратим часы, просто отрабатывая базу и делаем упражнения на пластику и координацию тела. У него на занятиях начинаешь понимать, что можно расти не только вширь, но и вглубь :-) И если ширь вполне себе обозрима, то глубь практически неисчерпаема :)

Эти упражнения одинаково полезны и партнёрам и партнёршам.

Думаю, такой подход может позволить себе не каждый учитель танцев - нестойкие ученики быстро разбегутся - не будут видеть прогресса.

После его занятий я начал чувствовать рост! Рост, как партнёра, мать его!

Я стал понимать, что делает в танце партнёр, а что партнёрша. Если не брать во внимание социальную составляющую, зачем именно люди приходят на танцы (о ней в другой раз), можно сказать следующее.

Партнёр учиться механике танца, он учится управлять. Партнёрша же учится следовать за мужчиной, вестись, при этом выражая свою индивидуальность. Быть одновременно кроткой и выразительной.

Для партнёрши очень важна пластика и координация движений!

Партнёр, как водитель яркого мощного дорогого автомобиля. Мощь, звук, изящество граней и форм автомобиля притягивает взгляды окружающих. Водителя же никто не видит! Водитель делает то, что должен -- ведёт! Если он делает это ещё и красиво - то это крутой водитель!

Так и в социальном танце - партнёра должно быть не видно за плавностью и грацией партнёрши. При этом, если партнёр хороший, то он даст больше возможностей партнёрше раскрыться. Если он начинающий "водитель", то от этого годная партнёрша не перестанет быть изящной и привлекательной.

Часто же на практике мы имеем ситуацию, когда парнёрши желают танцевать только с "хорошими" партнёрами. Считается, что от партнёра зависит танец. Нет и ещё раз нет!

Танец прежде всего зависит от партнёрши!

Отвечая на поставленный вопрос: партнёрша прежде всего должна учиться пластике, изяществу, координации движений, украшательствам. Именно поэтому в школах в основном преподаётся женский стиль, но не дают стиля мужского.