Ежегодно более 240 миллионов детей не могут реализовать свои потенциальные возможности в странах с низким и средним уровнем дохода. Команда специалистов из Великобритании изучила влияние бедности на ранних этапах развития мозга и формирования поведенческих особенностей у детей, пишет medicalxpress.com. В исследовании приняли участие сорок два ребенка в возрасте от 4 месяцев до 4 лет из сельских районов Индии. Ученые учитывали различные факторы: образование, этническая принадлежность, вероисповедание, заработок, количество детей в семье. Используя функциональное устройство ближней инфракрасной спектроскопии (фБИКС), специалисты измерили мозговую деятельность детей: насколько испытуемые могли сохранять наглядную информацию и замечать изменения в окружающей обстановке. Известно, что качество зрительной памяти – достоверный показатель уровня когнитивного развития у ребят. После окончания эксперимента исследователи сравнили результаты детей из двух стран: Индии и США. Оказалось, дети родите