Ну, чтобы всем было понятно, начну я с кайфа августа месяца)))
Веселый в этом году выпал набор.
Как ответственная отправила смс прошлогодним ученикам в первых числах августа о группах повторения на август и о наборе на сентябрь. Процентов 20 Тут же откликнулись) Еще 50 попросили записать их на сентябрь) Остальные МОЛЧАТ. Ну молчат и молчат.
Записываю детей класс/учебник/уровень. Примерно выясняю, у кого какие кружки.
Тут следует сделать отступление: около сотни детей, отличающихся уровнем, возрастом, наличием секций кружков и прочего в разное время. КРАСОТА)))
Вы когда-нибудь пытались собрать хотя бы 20 человек себе на юбилей? Как, понравилось? У одного - работа, у второго - горло, у третьего - у дочери концерт)))
Начинаю играть в ребус: соедини в два дня недели, чтобы у 4 учеников 1 уровня 1 смены и 1 учебника не было в это время других кружков))) КАЙФА можно словить недели на полторы))
Задача на логику! И главное: не забыть учесть, что Машенька не может к 8 утра. Она СПАААТЬ хочет, А Петя не может позже 17 закончить в 6 классе, ему одному 2 двора идти, а время поздно.
Дальше было веселее: запись продолжается, и тут в 20 числах августа выясняется, что ученики началки одной из соседних школ НЕ ЗНАЮТ, в какую смену учатся) Вот не знают))) Как не знают? А НИКАК не знают, не говорит им доблестная администрация) И на санпины администрации все равно, и что не могут 1 и 4 классы, учится во вторую смену им все равно)
ТАДАДАМ расписание рассыпается) И узнают они в какую смену учатся только 1 сентября) КЛАСС)
Все, что я делала до двух ночи почти неделю, каждый день, Р-У-Х-Н-У-Л-О. Хотя, о чем это я) Я ж репетитор, это кайф сама себе сделала график и сижу - языком чешу…
P. S. Рада буду комментариям, стоит ли продолжать приоткрывать завесу другой стороны работы репетитором.