В 1958 году, когда СССР запустил первый спутник и стало очевидно, что в космонавтике СССР уверенно обгоняет США, журналисты журнала Лайф задумались: может секрет успехов советских ученых кроется в каком-то особенном школьном образовании?
Решили провести исследование и сделать фоторепортаж о жизни двух школьников из США и СССР. Советский Союз представлял ученик московской школы №49 Алексей Куцков, а США - Стивен Лапекас из Чикаго. Целый месяц журналисты находились рядом с ними, параллельно фиксировали их жизнь на фотокамеру. Причем мальчишки даже не знали, что участвуют в своего рода эксперименте. Результат получился не в пользу Стивена. На фото - Алексей на лабораторных работах по физике.
На этом фото - Стивен, болтает с одноклассником
Здесь Алексей отвечает учителю на уроке физики
Это Стивен. Тоже вызван к доске, при этом просто читает по учебнику. На заднем плане какая-то ученица прямо на уроке листает глянцевый журнал
Это Алексей, играет в шахматы.
Это Стивен, отжигает на танцах
Алексей, на уроке английского
Стивен, выбирает музыку на музыкальном автомате
Журналисты примерно прикинули, что Алексей обгоняет Стивена в развитии на 2 года. Также они сделали вывод, что американские дети перекормлены и недозагружены, у них нет стимула. У советских же детей учеба - единственный путь попасть в советскую аристократию, стать инженером или ученым. Также они отметили что Стивен изучает только английский, американскую историю, биологию и геометрию, причем за геометрию родителям Стивена приходиться доплачивать. У Алексея же список дисциплин намного шире и все они бесплатные. Ну и много еще моментов, не в пользу американской школы.
Статья произвела эффект разорвавшейся бомбы, в том числе и на руководство страны. Вскоре после этого начались существенные изменения в системе школьного образования США.