Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сельские записки

Высшее образование в деревне: надо-ли?

С сельской автобусной остановки в автобус садиться бабай и на веревке тащит с собой упирающегося барана. Старику говорят: -Эй бабай, в автобус с бараном нельзя! Он отвечает: -Какой же это баран? Это диплом! Баран в Уфе учится! В пору когда я в универе грыз гранит науки, была у меня однокурсница. Она тоже была из деревни к учебе относилась ответственно, но особо никакой предмет её не интересовал. Обычно же истфак, это место такое где собираются люди увлеченные и заинтересованные, а тут она просто ходила на пары, писала лекции и получала свои 4-ки, ей этого было достаточно. Тут надо пояснить, что многие мои знакомые "пробитые" историки могли увлекаться до посинения например античкой, а вот новое время не переносить на дух и собственно оценки плавали от шикарной 5 до хилой 3. А у нее стабильность. И вот разговорились мы с ней, мол а какой историей ты увлекаешься то? Она ответила что никакой. -А зачем же тогда тебе этот истфак? Родители заставили? - недоуменно спросил я -Не. Я после униве
С сельской автобусной остановки в автобус садиться бабай и на веревке тащит с собой упирающегося барана. Старику говорят:
-Эй бабай, в автобус с бараном нельзя!
Он отвечает:
-Какой же это баран? Это диплом! Баран в Уфе учится!

В пору когда я в универе грыз гранит науки, была у меня однокурсница. Она тоже была из деревни к учебе относилась ответственно, но особо никакой предмет её не интересовал. Обычно же истфак, это место такое где собираются люди увлеченные и заинтересованные, а тут она просто ходила на пары, писала лекции и получала свои 4-ки, ей этого было достаточно. Тут надо пояснить, что многие мои знакомые "пробитые" историки могли увлекаться до посинения например античкой, а вот новое время не переносить на дух и собственно оценки плавали от шикарной 5 до хилой 3. А у нее стабильность.

И вот разговорились мы с ней, мол а какой историей ты увлекаешься то? Она ответила что никакой.

-А зачем же тогда тебе этот истфак? Родители заставили? - недоуменно спросил я

-Не. Я после универа в деревню поеду, в совхоз обратно. Просто у нас у кого вышка есть, тот получает больше.

-2

То есть моя однокурсница, абсолютно не строит какие-то грандиозные планы, ей важно только само наличие корочки. Она привела интересные доводы: доярка без образования получает 8-9 тысяч (зарплаты 2007 года), а с высшим образованием 14-16 тысяч. Неплохая арифметика выходила. Я правда не знаю где еще оставался такой совхоз, но был он точно и возможно до сих пор работает по такому же принципу.

В тот момент я крепко задумался - а зачем тогда вообще высшее образование тем, кто думает жить в деревне? И если раньше вышка была нужна именно как образование и советские ВУЗы выпускали именно специалистов которые обладали широкими знаниями и умениями, сейчас же зачастую выпускают людей с корочками.

"Человек с корочкой" это практически профессия, эдакий начальник априори. Особенно удручают те, кто обучался заочно - тут хоть плачь. Обычные провинциальные ВУЗы и их нищие преподаватели готовы ставить экзамены за банки мёда, килограммы мяса и за другой барыш. Осуждать преподавателей трудно, но это очень неприятно разумеется.

Итак теперь у нас в стране в целом полно людей с высшим образованием, полно их стало и в деревне. Но нужны ли они в таком количестве? Ведь создался нонсенс какой-то: людей с вышками полно, а специалистов нет!