Найти в Дзене
Про малышей

Как выбирать детские книги

Сегодня расскажу про книги для самых маленьких первых читателей. Книги с ребенком можно начинать читать с того момента, как ребенок умеет сидеть.  Не все детские книги одинаковы полезны. У малышовых книг есть свои требования. Лучше выбирать книги с реальным сюжетом, который можно встретить в жизни - люди, звери, прогулка в лесу, в магазине, и т.д.  Лучше избегать книг с персонажами из мультиков. Они не нанесут вреда малышу, но внесут путаницу в его мировоззрение. Области мозга, отвечающие за фантазию у ребенка активно работают в 5-6 лет. А до этого лучше показывать ему реалистичную действительность.  Реалистичные книги формируют правильные нервные связи, что поможет ребенку стать умнее.  Конечно книга должна содержать больше картинок, чем текста. Картинки так же должны быть реалистичными, отображать действительность.  Лучше брать безопасные книги - которые трудно порвать, с твёрдыми страницами, со скруглёнными углами, чтобы малыш не мог случайно навредить себе. И не забывать про соотве

Сегодня расскажу про книги для самых маленьких первых читателей. Книги с ребенком можно начинать читать с того момента, как ребенок умеет сидеть. 

Не все детские книги одинаковы полезны. У малышовых книг есть свои требования.

Лучше выбирать книги с реальным сюжетом, который можно встретить в жизни - люди, звери, прогулка в лесу, в магазине, и т.д. 

Лучше избегать книг с персонажами из мультиков. Они не нанесут вреда малышу, но внесут путаницу в его мировоззрение. Области мозга, отвечающие за фантазию у ребенка активно работают в 5-6 лет. А до этого лучше показывать ему реалистичную действительность. 

-2

Реалистичные книги формируют правильные нервные связи, что поможет ребенку стать умнее. 

Конечно книга должна содержать больше картинок, чем текста. Картинки так же должны быть реалистичными, отображать действительность. 

Лучше брать безопасные книги - которые трудно порвать, с твёрдыми страницами, со скруглёнными углами, чтобы малыш не мог случайно навредить себе.

-3

И не забывать про соответствие книги своему возрасту. Сейчас многие издательства пишут рекомендованный возраст. Для самых малышей книжки могут напоминать просто карточки, где нарисован один предмет или простая ситуация.

Есть универсальные книги, подходящие для любого возраста ребенка. Просто с ними нужно работать по-разному. Можно просто читать что написано, не изменяя текст. Можно просто разговаривать по содержанию. А если нет текста (только картинки), то озвучивать в зависимости от возраста ребенка.