Воспитание-это трудно, оплата ужасна, и вы в основном получаете один шанс сделать это правильно. И это было до того, как какой-то гений изобрел смартфон. Этот маленький go-everywhere, всегда подключенный аппарат делает воспитание детей еще более сложным.
Хотя воспитание не для маменькиных сынков, подумайте, что это должно быть похоже, чтобы быть подростком сегодня. Ваш молодой мозг полностью подключен и готов проверить границы, общаться со сверстниками и принимать плохие решения, не заботясь о долгосрочных последствиях-и у вас есть тот же самый смартфон в вашем распоряжении. Это кажется почти несправедливым. Любой ребенок, который может пережить современный подростковый возраст, не страдая цифровой неудачей, должен выиграть олимпийскую медаль.
Является ли огромное давление постоянного подключения к нашим детям?
Новое исследование в Journal of Abnormal Psychology утверждает, что подростковая депрессия увеличилась более чем на 60% между 2009 и 2017 годами. У детей в возрасте от 12 до 13 лет уровень депрессии увеличился на 47%. Исследователи отметили такую же тенденцию роста самоубийств, попыток самоубийств и серьезных психологических расстройств среди молодежи. Хотя авторы исследования не могут четко определить причину этого подросткового дистресса, в своем резюме они призывают к “большему исследованию, чтобы понять роль таких факторов, как технологии и использование цифровых средств массовой информации.”
Легко обвинять подростковую тоску в технологиях. В конце концов, внезапность повсеместного распространения технологий делает его очевидным виновником. Но разве не возможно также, что технология просто усиливает все другие мировые проблемы , такие как изменение климата, насилие с оружием, трудности поступления в колледж и многое другое? Кроме того, технологии дают молодежи возможность убежать от этих проблем и посочувствовать сверстникам. Это сложно, и мы еще многого не знаем.
Что Говорят Эксперты:
Во время написания книги о цифровом воспитании я обратился к более чем 30 экспертам, чтобы получить их советы по всем вопросам, от экранного времени и секстинга до кибербуллинга и цифрового управления репутацией . Хотя их ответы носили широкий характер, эксперты сошлись во мнении по трем широким темам, вызывающим озабоченность.
1. Нужна Эмпатия.
Почти каждый эксперт говорил мне, что если бы они могли дать детям хотя бы одну цифровую сверхдержаву, это было бы сопереживание. Эмпатия-это способность поставить себя на место другого. Она охватывает восприятие перспективы и позволяет одному чувствовать то, что чувствует другой. Педагог-психолог Мишель Борба, автор книги UnSelfie: Why Empathetic Kids success in Our All-About-Me World , говорит, что эмпатия-это “краеугольный камень для того, чтобы стать счастливым, хорошо приспособленным, успешным взрослым. Это делает наших детей более привлекательными, более трудоспособными , более стойкими, лучшими лидерами, более сознательными и увеличивает продолжительность их жизни.”
К сожалению, между 1979 и 2009 годами баллы студентов американских колледжей по двум показателям эмпатии резко упали на 40%, причем самое резкое снижение произошло с 2000 года.
Это "сопереживание" особенно касается подключенных детей, потому что, как объясняет эксперт по безопасности в Интернете Ричард Гуэрри, "они должны быть в состоянии отпустить и быть людьми и не беспокоиться о том, что кто-то другой сделает снимок или снимет их, а затем опубликует это где-то.”
Guerry, который является основателем Института ответственной онлайн и мобильной связи (IROC2), говорит, что дети нуждаются в сопереживании друг другу, когда они используют технологии, потому что они имеют власть над своей собственной репутацией, а также репутацией своих друзей —и долгосрочные последствия плохой репутации в интернете могут быть разрушительными.
Эмпатия также является противоядием от кибербуллинга, потому что она может обуздать его до того, как он начнется. Шелли Келли, директор по образованию в школе Journey в Алисо-Вьехо, Калифорния, рассказал мне, что их стратегия предотвращения кибербуллинга в основном сосредоточена на богатых историях, в которых эмпатия используется в качестве темы. К ним относятся рассказы о героях, благородных людях, образцах для подражания и других реальных людях. Самир Хиндуджа и Джастин Патчин, директора Центра исследований кибербуллинга, являются поклонниками историй, тоже. Как объясняет Hinduja, истории " культивируют эмпатию среди молодежи, чтобы убедиться, что они могут эмоционально понять вред, который они могут нанести с некоторыми из своих действий в интернете."Книги по эмпатии, которые они рекомендуют, включают: El Deafo, Wonder, Same Sun Here, Inside Out and Back Again, Night (Elie Wiesel), Where The Red Fern Growts, and Out Of My Mind.
Сью Шефф, автор книги "стыд нации: выбор доброты и сострадания в эпоху жестокости и троллинга“, предполагает, что “в тот момент, когда дети открывают первый аккаунт в социальных сетях, им следует сказать, что они должны быть" заботливыми, добрыми и заботливыми... и не забывать публиковать сообщения с сопереживанием другим.”
статья продолжается после рекламы
2. Самый Быстрорастущий Концерн? Секстинг.
"Секстинг" -рассылка и/или получение в интернете откровенных или вызывающих сексуальное влечение сообщений-снова и снова становился одной из наиболее актуальных и быстро растущих технологических проблем современной молодежи. В начале 2018 года всестороннее исследование по секстингу подростков, опубликованное в Журнале Американской Медицинской ассоциации (JAMA), показало, что примерно 15% детей в возрасте от 11 до 17 лет отправляют сексты и 28% получают их.
” То, что вы имеете здесь, - это идеальный шторм зарождающейся сексуальности в сочетании с первой свободой ребенка на их собственном технологическом устройстве", - говорит доктор Мишель Друэн, эксперт по технологиям и отношениям . В довершение всего, эта расцветающая сексуальность происходит задолго до того, как префронтальная кора—часть мозга, отвечающая за контроль импульсов —полностью развита.”
Что касается экспертов, с которыми я говорил, включая Друэна, так это то, как очень немногие дети (и взрослые, если на то пошло) понимают или даже знают о тяжелых последствиях того, что их поймают за обмен такими сообщениями. Отправка или получение “sexts " между людьми в возрасте до 18 лет, даже между двумя подростками в отношениях, является незаконным в большинстве штатов. В Калифорнии, например, “лица, которые распространяют, обладают или производят сексуально откровенное изображение несовершеннолетнего, могут быть обвинены в соответствии с детской порнографией штата уставные документы. Если человек предстает перед судом в качестве взрослого и осужден, он может получить до шести лет тюрьмы и, как правило, будет обязан зарегистрироваться в качестве сексуального преступника.”
По словам Друина, “секстинг является частью нормативного подросткового, раннего взрослого опыта в настоящее время. Так что это очень, очень распространено, чтобы отправить какой-то тип сексуально откровенного сообщения. Более половины моих молодых взрослых студентов отправили такого рода сообщения. И к тому времени, как они попали в молодую взрослую жизнь, более половины отправили сексуально откровенные фотографии.”
В этом, по мнению экспертов, и заключается проблема. Школы и родители не в состоянии обучить молодежь о том, что может произойти, если они или друг, поймают секстинг. Школы в основном не знают, как справиться с инцидентом секстинга. И многие родители не знают, что во многих штатах владение сексуально откровенными материалами, изображающими несовершеннолетних, подпадает под действующие законы о детской порнографии.
3. Что нужно современным цифровым детям больше всего: помощь.
Эксперты в этом вопросе были едины. Детям нужна помощь. ” Что действительно меня поражает, так это то, как глубоко дети жаждут помощи, знаний и направления, когда дело доходит до всего этого", - говорит Лиз Репкинг, основатель Cybersafety Consulting . "Они жаждут этого так сильно. Мы должны помочь этим детям.”
Родители, конечно, находятся в наилучшем положении для оказания помощи. ” Но вот проблема, - говорит исполнительный директор Национальной ассоциации образования в области медиаграмотности (НАМЛЕ) Микеле Чулла Липкин, - родители действительно обеспокоены и перегружены.”
"Я заставила родителей плакать, потому что они только и делают, что ссорятся со своими детьми из-за СМИ. Затем, когда я говорю с детьми, я не могу поверить, как они нервничают о цифровой жизни, все потому, что их родители окаменели. Это действительно не должно быть так сложно", - говорит Чулла Липкин.
"Родители должны открыть диалог по этим вопросам в своих общинах и найти поддержку. Родители и школы должны работать вместе, потому что мы больше не живем в мире, где мы можем разделить дом и школу. Администраторы должны поддерживать учителей, получающих профессиональное развитие, потому что учителя тоже должны понимать эти вопросы. Мы все должны спросить, ведем ли мы такие беседы в наших сообществах.”
Итог?
Если дети не получают помощь, в которой они нуждаются, от своих родителей и их школ, то те растущие темпы депрессии могут быть нашей виной.
