Добрый день, всем читателям, сейчас Мы совместно с Вами подходим ко второму этапу проекта Вивитроника. Это обучение пока ввиде дистанционного, а далее запустим интерактивное . Что мы имеем с Вами (входные данные)
1. Заинтересованную аудиторию(читатели кому интересно разобраться или те кто просто вспоминает).
2. Площадку по продвижению, которая формирует аудиторию по интересам(Yandex Дзен).
3. Специалистов в разных отраслях, которые имеют опыт реализации проектов разной сложности и знание разных технических дисциплин.
4. Несколько авторов, которые могут и делятся с Вами знаниями в разных отраслях, доступно
5. Пару сотен выдранных из разных тем публикаций, по которым видно что именно Вам интересно или чего не хватает.
Что же Мы как авторы, хотим получить на выходе
1. Законченный продукт, по которому можно за несколько месяцев обучить человека по построению простых автоматизированных систем, управляемых как локально, так и дистанционно.
2. Интерактивную среду с самообучением и масштабируемостью, проходя через которую, человек научиться создавать и моделировать сложные проекты, работать в команде по реализации проектов любой сложности, учиться мыслить конструктивно, развиваться нравственно и как следствие системно улучшать общество в целом.
3. Организовать приток свежих сил, для корректировки системы с целью улучшения её характеристик и как следствие ускорение процесса.
4. Пункт свободен и будет заполнен в момент прихода новой идеи.
То, что думаю Вам интересно как читателям (лучше если Вы напишите в комментариях), но все же, ставя себя на место читателя, мне было бы интересно:
1. Расширить свой кругозор и разобраться в том, что не успел сделать до этого.
2. Освоить новые для себя умения и даже профессию. Научиться творить полезное для себя и общества. Автоматизировать некоторые процессы и оптимизировать свое мышление.
3. Делиться новыми знаниями с другими и помогать другим людям.
4. Реализовать интересный проект, своими силами.
5. Пункт свободен и может быть заполнен в любой момент.
Теперь после того, как у нас первичные входные и выходные параметры, можем приступать к созданию модели .
Пример нескольких моделей:
1. Модель самой системы обучения
2. Модель взаимодействия обучающегося и системы. Как бы ни хотелось, но 80 % процентов работы лежит в любом случае на обучающемся.
3,Задача ставится не простая, и она будет видоизменяться по мере развития, но с чего-то простого все должно начинаться,
Отмечу, еще раз, что это модель, которая пока такой видеться на данном этапе. Далее, она будет развиваться и приносить свои плоды. В наилучшем смысле этого слова.
4. Данный пункт, пока свободен и в любой момент может быть заполнен или дополнен.
Итак, если Вам это не интересно, то проходите мимо. оставляйте комментарий пустым. Если Вам интересен проект и участие в нём, то наберитесь терпения, это процесс не быстрый, но мы уже больше года в эфире и значит готовы работать на средние дистанции. Пишите в комментариях, сто именно хотите знать, что хотите взять от проекты и как готовы сами принять участие в нем.
Пишите то считаете нужным, без стеснения что это будут читать другие, наоборот, это должно Вас заставить подойти к делу ответственно, поэтому делитесь тем как видите это ВЫ.
Поверьте я тоже делаю это впервые и мне интересны сложные и большие проекты, и моей работы тут в разы больше, но тем и интересней.
Ну что поехали !!!
Жду комментариев!!!