Найти в Дзене
МИР от А до Я

Почему нужно водить детей в зоопарк

Дети наше все, и это не просто громкие слова - мы желаем им лучшего что было когда-то у нас. Их развитие - наша самоцель и для ее достижения все средства хороши. Одно из них развитие ребенка через общение с животными. Особенностями анималотерапии являются расширение невербального поведения, сенсорного опыта, присоединения к окружающему миру, развитие фантазии и воображения. В это время у ребенка активно формируются навыки восприятия, интеллектуальные способности, Ребенок учится обобщать, анализировать, сравнивать, понимать, он быстрее адоптируется в обществе. Заботясь о животных, ребенок учится доброте и любви. В результате общения с животными ребенок формирует интерес к окружающему миру и любознательность, развивает мышление и мировоззрение. Дети, которые часто общались с животными, обладают лучшей памятью, мышлением, вниманием, у них лучше развита речь и они успешнее справляются с заданиями. Мир этих детей богаче, эмоциональнее и разнообразнее. Животные издают звуки и ребёнок х

Дети наше все, и это не просто громкие слова - мы желаем им лучшего что было когда-то у нас. Их развитие - наша самоцель и для ее достижения все средства хороши. Одно из них развитие ребенка через общение с животными.

Заботясь о животных, ребенок учится доброте и любви
Заботясь о животных, ребенок учится доброте и любви

Особенностями анималотерапии являются расширение невербального поведения, сенсорного опыта, присоединения к окружающему миру, развитие фантазии и воображения. В это время у ребенка активно формируются навыки восприятия, интеллектуальные способности, Ребенок учится обобщать, анализировать, сравнивать, понимать, он быстрее адоптируется в обществе.

Мир детей, общающихся с животными богаче, эмоциональнее и разнообразнее
Мир детей, общающихся с животными богаче, эмоциональнее и разнообразнее

Заботясь о животных, ребенок учится доброте и любви. В результате общения с животными ребенок формирует интерес к окружающему миру и любознательность, развивает мышление и мировоззрение.

Ребенок формирует интерес к окружающему миру
Ребенок формирует интерес к окружающему миру

Дети, которые часто общались с животными, обладают лучшей памятью, мышлением, вниманием, у них лучше развита речь и они успешнее справляются с заданиями. Мир этих детей богаче, эмоциональнее и разнообразнее.

Эмоции становятся детям понятны и узнаваемы
Эмоции становятся детям понятны и узнаваемы

Животные издают звуки и ребёнок хорошо улавливает их настроение. С раннего возраста дети, услышав злобное рычание, испугаются, либо пожалеют за жалобное скуление. Такие эмоции как радость, злость, обида, становятся им понятны и узнаваемы.

Чувственный опыт развивает интерес к окружающему миру
Чувственный опыт развивает интерес к окружающему миру

"Трогательный" метод расширяет сенсорный опыт ребёнка, создает основу для развития воображения. развивает моторику и целостность восприятия мира. Ребенок с раннего возраста находит общие черты в поведении человека и животных, убеждается, что весь живой мир требует любви. Чувственный опыт ребенка развивает мировоззрение и мышление, формирует познавательный интерес к окружающему миру и любознательность.

Ребенок находит общие черты в поведении человека и животных
Ребенок находит общие черты в поведении человека и животных

Животные оказывают ребенку необходимую психологическую помощь. Они компенсируют одиночество, снимают эмоциональное напряжение, расширяют круг общения и заряжают положительными эмоциями.

Животные издают звуки и ребёнок хорошо улавливает их настроение
Животные издают звуки и ребёнок хорошо улавливает их настроение

Окрашеные в яркие цвета и имеющие разнообразные формы, животные притягивают к себе восхищенные взгляды детей, побуждают их к безудержному желанию поделиться своими впечатлениями с родителями, сплочая их еще больше.

Все эмоции животных были подсмотрены мною в CERZA Zoo, Normandie, France