Был у меня в школе дружбан — Вова из параллельного класса. Вполне обычный пацан — с музыкально-интеллигентной фамилией, не хулиган, не ботаник, способный, но с ленцой, как и многие дети.
Имелась у него одна страсть, неизвестно где приобретенная в столь юном возрасте (а может именно в этом возрасте и актуальная) — Вова самозабвенно любил все, что можно было взорвать или воспламенить со спецэффектами. Магний, селитра, йод с аммиаком, карбид, порох и многое другое — он не только знал, как это употребить, он еще и умел каким-то образом найти не всегда доступные ингредиенты. А так как любые опыты со взрывами и фейерверками не проведешь в тайне (да и смысл, если без славы?), о его хобби быстро стало известно учителям. Поэтому, если в школе происходили какие-то ЧП с грохотом, выделением тепла или дымом, учительский состав тут же пытался найти в произошедшем Вовин след. Впрочем, было за что — Вова, как студент-революционер, предпочитал для своих перфомансов публичные мероприятия — общешкольные линейки, строевые смотры и другие общественные слушания.
В Вовино оправдание следует сказать, что все свои эксперименты он проводил без всяких корыстных побуждений, исключительно в целях чистой науки и расширения кругозора. Ни один из его экспериментов не имел целью причинение физического ущерба школьному сообществу, хотя имущество страдало частенько.
В шестом классе, не то физрук, не то трудовик, поймали Вову с поличным сразу после полевых испытаний огнемета, со знанием дела сооруженного из велосипедного насоса. Тестовый запуск производился за стенами школы, но в непосредственной к ней близости. Сам процесс испытаний учитель не застал, однако запальник из ваты, любовно прикрученный к насосу, да еще в Вовиных руках, счел подозрительным. Неловкая попытка объяснить, что это прототип очистителя для аквариума, провалилась, не в последнюю очередь из-за мощного бензинового аромата, исходившего от прототипа. Тем не менее, даже неоднократным папиным беседам с пристрастием, имевшим место каждый раз после предъявления вещдоков очередного «подвига», оказалось не по силам изменить курс Вовиных увлечений.
В другой раз, решили мы прогулять урок (сейчас уже не помню, какой, и чем он нам не угодил). Вова, живший по соседству, и точно знавший, что родители на работе, предложил тусануть у него. А дома, Вова подкинул идею провести дуэль на освежителях воздуха и маминых лаках для волос. Дуэли не вышло — получилась маленькая полномасштабная едрическая войнушка, со следами боевых действий в виде обгоревшей краски на дверях туалета, прожженной дыры на гладильной доске, подозрительных пятен на обоях, и следов огненной брашировки на кухонной мебели. Остановить войну удалось лишь после окончательного опустошения семейных запасов аэрозолей. Очнувшись, мы осознали, что уроки уже закончены — быстренько причесав подгоревшие волосы и оказав Вове посильную, но явно недостаточную помощь по заметанию следов апокалиптических баталий, мы быстренько ретировались, оставив Вове самостоятельно объясняться с родителями.
Подобных случаев за время дружбы с Вовой было много, а сама дружба была невероятно увлекательной и полной опасностей — неожиданные испытания очередного взрывчатого состава, о которых он всегда забывал нас предупредить, учительские подозрения, окружавшие всех его друзей аурой шпионских боевиков, и периодические прочистки мозгов Вовиными предками, застававшими нас у него в гостях, заставляли постоянно держать себя в тонусе. Но любые опасности сторицей вознаграждались приключениями, формируемыми неожиданными Вовкиными идеями, и мы всегда рады были их поддержать.
А вас я прошу оказать свою поддержку лайками и репостами в соцсетях, а так же комментариями и подпиской на канал. Спасибо всем кто дочитал!