Многие родители, перед которыми встает перспектива логопедической группы, задаются следующими вопросами:
1. Не ухудшится ли речь моего ребенка в логопедической группе?
2. Может ли ребенок преодолеть речевые проблемы, если останется в окружении нормально говорящих сверстников?
3. Что выбрать?
Нахождение ребенка в логопедической группе речь не ухудшит, а улучшит. В логопедической группе с ребенком будут заниматься специалисты, педагоги, а вот если не начать вовремя работу над развитием речи и коррекцией звукопроизношения, или оставить без помощи ребенка с заиканием, то проблемы разрастутся и, в будущем, придется приложить больше сил для их искоренения.
Например, у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) высокий риск в школе оказаться в группе дисграфиков (детей с расстройством процесса письма) и дислексиков (детей с нарушением способности к овладению навыками чтения и письма при сохранении общей способности к обучению).
«Я знаю редкие случаи, когда дети сами преодолевали свои речевые проблемы. Обычно рассказ об этой работе звучал так - «я вспомнил упражнения, которые я делал с логопедом» - говорит логопед, дефектолог Центра материнства, естественного развития и здоровья ребенка, Полей Яна Борисовна.
Обычно такое рассказывают взрослые, сильные, умные люди, умеющие преодолевать свои проблемы. Но гораздо чаще к специалистам обращаются не менее умные и сильные люди, которые, увы, не смогли к своим 20 или 30 годам справиться со дефектами речи. И вот им приходится всё же «подружиться» с логопедическими упражнениями.
Ещё хуже, если у ребенка нарушено не только правильное звукопроизношение, тогда ему тяжело не только учиться, а иногда и просто жить. Такой ребенок не может выразить свои таланты в других областях, круг профессии и любимых занятий тоже сужается. Лучше всё же исправлять речевые нарушения вовремя и лучше до школы, а не пускать это на самотёк.
Бывает, что и сломанная нога срастается без врачебной помощи, сам шину наложил, сам себя полечил. Но бывает, что неправильное лечение приводит к хромоте. И понятно, когда у человека нет выбора, он один, в пустыне, в лесу, до врачей – километры и века. Но в наше время можно найти специальную помощь или хотя бы получить рекомендации и информационную поддержку.
Поэтому, если вашему ребенку показано нахождение в логопедической группе, занятия со специалистом и логопедические упражнения «на дом», настоятельно рекомендуем не пренебрегать всем этим ради его здоровья и полноценной жизни.