Мы с мужем не приверженцы раннего развития, и не из тех, кто стремится, чтоб в 3 года ребёнок знал 4 языка, свободно читал и писал на этих же языках, разумеется.
⠀
Тешить собственные амбиции и реализовывать их в детях мы не планируем, так же как растить "гениев".
⠀
Но максимально развить их интеллект и генетически заложенный потенциал, безусловно, наша задача.
⠀
Важно напитать знаниями ребёнка до 3 лет, пока нейронные связи ещё находятся в процессе формирования, и мозг активно впитывает окружающую информацию.
⠀
После 3 лет 70-80 % нейронных связей уже сформировано.
⠀
А что лучше всего симулирует мозг - слух и осязание, а точнее сказать речь и мелкая моторика. Вот на этом мы и были сконцентрированы первые 3 года жизни.
⠀
Ничего особенного мы не делали: пластилин, аппликации, поделки и т.п.
⠀
Няня у нас вообще профи по этим развлекухам - она работала в частном саду много лет. Каждый день у них было занятие минут на 30.
⠀
Я, честно скажу, педагогическими талантами не сильно обладаю, я скорей по досугу для души: ролевые игры, домик Барби, дочки-матери.
⠀
Ну и главное условие того, чтоб ребёнок заговорил "без опоздания", скажем так - это слышать речь вокруг, с ребёнком надо говорить, проговаривать, разговаривать. Если Вы будете молчать с малышом, то ждать, что он заговорит рано, достаточно утопично.
⠀
Так что у нас всего понемногу: где-то почитали, где-то поиграли, нравятся книжки на развитие логики, речи, образного мышления, где нужно выполнять разные задания а-ля "что перепутал художник", "какой предмет лишний" и т.п.
⠀
А Вы ЗА развитие с пеленок?
Читайте также почему я не люблю сон.
Не забудьте поставить лайк статье и подписаться на мой канал, если вам понравилось. Тогда следующие мои публикации попадут к Вам в ленту.