Для нас, взрослых, в порядке вещей жить по определенному режиму. У нас всё упорядочено - кушаем мы на кухне, спим в спальне, муж до вечера на работе, в выходные мы встречаемся с родителями и т.д. А вот у детей внутренний мир далек от упорядоченности. Поэтому для них важен порядок в окружающем внешнем мире.
От 0 до 3х лет - период жизни ребенка, когда он наиболее восприимчив к порядку. То, что он видит вокруг себя - то он и воспринимает как порядок. А ведь он может видеть разбросанные игрушки по всему дому, видеть, что вещи висят на стульях, а не в шкафу ... Если вы после трех лет попытаетесь научить ребенка наводить порядок при таких условиях, то встретите протест с его стороны - т.к. вы пытаетесь нарушить привычный для него мир.
Ребенок начинает остро ощущать потребность в устоявшемся порядке вещей с 2-2.5 лет. Ему необходима ежедневная последовательность действий (проснулись, умылись, позавтракали, ...). Тогда он чувствует, что всё в порядке, ничего внезапного не случилось.
Так же для ребенка необходим порядок во внешней среде и в поведении взрослых по отношению к нему. Ребенок чувствует себя защищенным, когда его окружают близкие и родные люди, которым он доверят и считает "своими".
