Приветствую вас, дорогие зрители, с вами Александр, и мы продолжаем наше путешествие в театре жизни! Сегодня мы подошли к важному и большому целому спектаклю в нашем мегаспектакле. Многие относятся к нему неоднозначно, считают его явно лишним, неоправданным и слишком вредным спектаклем, который излишне зажимает актёров и снижает их творческие способности. Но так или иначе, этот спектакль всегда присутствует в программе Жизни. Что ж, тишина в зале, занавес открывается!
Как правило, в 7 лет уже набравшиеся базовых умений и навыков актёры приглашаются в так называемый отдельный спектакль в спектакле под названием Школа. Без всякого кастинга все семилетние актёры утверждаются в него. И выстраиваются вот в такую начальную мизансцену.
Родители, которые когда-то сами отыграли в этом спектакле и сейчас выполняют относительно актёров функции режиссёров, в большинстве случаев не могут понятно объяснить актёрам их задачу, потому что сами до конца не понимают, зачем столько лет детства они там отыграли.
Сами актёры в замешательстве: они не могут соотнести свою нынешнюю задачу со своей сверхзадачей, которая внезапно начинает уходить куда-то на другой план. Но другого выбора у них нет, и они начинают играть. Точнее, вначале они пытаются это делать, но потом многие начинают ощущать какой-то наигрыш с собственной стороны, например, когда они начинают сидеть на парте прямо, сложа руки, и обязательно поднимают руку, когда знают ответ на вопрос. В итоге большинство актёров просто перестают играть и начинают выполнять функции зрителей, а то и этим пренебрегать.
Поскольку данный спектакль является иммерсивным (актёры-учителя напрямую взаимодействуют со зрителями), последние начинают получать двойки за свою невовлечённость в игру. Таким образом, у юным актёрам подбрасывается этюд на оценку факта - получения двойки. И тут всё зависит от творческой индивидуальности каждого актёра: оценит ли он такие предлагаемые обстоятельства как призыв к действию, или же к ещё большему отдалению от игры.
Пока можно лишь сказать, что сей спектакль в спектакле весьма затянут. Одни и те же мизансцены со вставанием перед каждым уроком, перемены с хаотичным броуновским движением актёров хоть создают определённый темпоритм, но слишком уж скучны со стороны. Поэтому пока довольно сложно оценить этот спектакль как единое целое, тем более что он постоянно прерывается на малые и большие антракты. Так что - антракт!
Чтобы не пропустить новые сцены Жизни, подпишитесь на канал!Также поддержите лайком, это очень сильно мотивирует на создание ещё более качественного и интересного контента!