Когда мы становимся старше, мы часто игнорируем наши собственные творческие желания, и наблюдение, как дети легко раскрывают свои интересы, является прекрасным напоминанием о том, что этот же набор тяги к творчеству был внутри нас с самого начала.
В следующий раз, когда вы сядете заняться искусством со своими детьми, я бы хотела предложить вам подойти к этому немного по-другому. Ничего не говорите им, пусть ваши дети будут руководить творческой деятельностью. Наблюдайте за ними, копируйте их и вдохновляйтесь ими. Зачем?
Дети, естественно, много знают о том, как использовать творчество и искусство для управления своими чувствами. Они позволяют своему гневу, страхам и неуверенности говорить через песню, танец, рассказывание историй и рисование. Пока они не достигнут определенного возраста, их не волнует создание искусства и хорошо ли это или нет. Мы можем многому научиться у них!
Дети занимаются искусством из-за радости, которую они получают от него. Ты тоже можешь!
Искусство - это мощный инструмент для признания, отпускания и выражения эмоций, если вы подходите к нему осознанно. Но поскольку мы живем в обществе, которое говорит, что искусство принадлежит "талантливым людям", требуется немного практики, чтобы позволить себе получать радость от самого процесса. Детей же этому навыку учить не нужно! Они уже используют творчество себе на пользу. Эти инструменты расширяют возможности для самовыражения. Вы можете помочь своим детям научить вас их способности превращать порывы искусства внутри в дикое, свободное творчество, которое приносит освобождение, радость и смысл!
Недавно, когда я вела урок акварелью онлайн от Creative Barbie с одной из самых младших учениц (Адэлии на фотографии всего 2,5 года!), она макала кисть прямо из одного цвета в другой, используя их в качестве своей палитры. Сначала моя перфекционистская сторона съежилась, когда малышка «пачкала» акварель, но я подавила желание отказаться от такой творческой идеи. Она достигла прекрасных цветовых вариаций и создала узор из серии разноцветных мазков, которые назвала «маленькими салютами». Я последовала примеру Адэлии и перенесла идею на следующий уровень, предложив заполнить всю страницу этими великолепными «маленькими салютами». Эта картина является одной из любимых в семье учениц и висит на стене одной из ленинградских квартир.
Вот несколько советов, которые помогут вашим детям научиться выражать себя с помощью искусства:
- Отрежьте кусок рулонной бумаги, достаточно большой, чтобы вы и ваши дети могли работать вместе.
- Заметьте: пусть дети занимаются искусством. Посмотрите, как они хранят и используют художественные материалы, повторите за ними и примените их к работе, сделайте выбор в отношении того, что будет дальше, и т.д.
- Отпустите ожидания / переосмыслите свои ожидания: знайте, что это не «искусство», это самовыражение.
- Подражайте и вводите новшества: сначала подражайте методам и изображениям ваших детей, а затем находите новые идеи в новых направлениях, вдохновляя самих себя.
Еще больше статей о творчестве (в частности - детском) - здесь.
