К сожалению, я часто наблюдаю как взрослые "токсично" разговаривают со своими детьми. Они конечно так поступают не со зла и разговаривают, любят своего ребенка так, как умеют. Как любили и разговаривали с ними их родители.
Приведу пример моего недавнего наблюдения общения родителя с ребенком на мастер - классе.
Мужчина сидел со своей дочкой прямо напротив меня. Девочке на вид 4 года. Приятная милая девочка, опрятная. Производит впечатление толковой для своего возраста. Поделка простая, но требует некоторой помощи взрослого для ребёнка такого возраста.
Отец не позволил девочке выполнить поделку. Квадрат папа вырезал сам, оригами сложил сам и даже рот и зубы сам приклеил. Дочка периодически пыталась участвовать, на лице был явный интерес. Папа на ее активность сильно раздражался и говорил недовольным голосом следующее:
-У тебя все вкривь и вкось. Ничего делать толком не умеешь.
-У тебя аккуратно не получится.
-Ты совсем не усидчивая. Ты её не сможешь сделать.
- Ну что ты делаешь? Что делаешь? Ты хоть понимаешь?
Слушать было крайне неприятно. А девочку жалко.
А что будет с девочкой при таком регулярном общении?
1. У нее появятся внушения. Что она не усидчивая, что ничего толком делать не умеет. С такими убеждениями ее Внутреннего родителя, с таким внутренним критиком в будущем очень тяжко жить. Да и не в далеком будущем, уже в ближайшем настоящем ее внутренний голос будет саму себя ругать и критиковать. Позиция Я - НЕ ОК.
2. Ребенка лишают "право на ошибку". Конечно, зачем делать, а вдруг плохо получится. Опять папа будет ругать, а потом уже и она сама себя. Лучше вообще ничего не делать. Так проще, безопаснее, спокойнее. И она когда-нибудь перестанет хотеть в этом мире что-то делать.
А папа после поделки проявлял заботу. Одевал малышку, позволил поиграть в игровой комнате. Вот только его психологические травмы и родительские сценарии передаются дочке через общение и он это не осознает. Возможно в будущем она будет такой же сутулой, с неуверенной походкой и испуганным взглядом.