Найти в Дзене

Замкнутый круг ФГОС

«Бесконечный токсикоз Вызывает этот ФГОС! Документов пухнет груда, Но родить не может чуда!» – Вот как-то так… Можно с умным видом рассуждать об огромных плюсах внедрения этого самого уже давно не нового, навязшего на зубах стандарта, но, увы, волшебный плод любви (новый дивный выпускник) всё никак не родится. И дело вовсе не в том, что срок не подошёл… И нет ответа, когда ж это случится и случится ли, ни у учителей (как будто бы его внедряющих), ни у толп проверяющих, накатывающих на школы, ни у родителей, ждущих дива дивного, но всё выкладывающих и выкладывающих на ютуб ролики-стенания чад своих, клянущих - неучащиеся стихи, - «долбаных» учителей, принуждающих их зубрить, - да и саму школу, которая им так тягостна Хочется верить, что герои некоторых видео – исключения из правил, как и их родители, выставляющие на всеобщее обозрение то, чем точно не стоит гордиться, и школа на самом деле совсем другая – яркая, праздничная, желанная для всех так называемых «участников образова

«Бесконечный токсикоз

Вызывает этот ФГОС!

Документов пухнет груда,

Но родить не может чуда!» – Вот как-то так…

Можно с умным видом рассуждать об огромных плюсах внедрения этого самого уже давно не нового, навязшего на зубах стандарта, но, увы, волшебный плод любви (новый дивный выпускник) всё никак не родится.

И дело вовсе не в том, что срок не подошёл…

И нет ответа, когда ж это случится и случится ли,

ни у учителей (как будто бы его внедряющих),

ни у толп проверяющих, накатывающих на школы,

ни у родителей, ждущих дива дивного, но всё выкладывающих и выкладывающих на ютуб ролики-стенания чад своих, клянущих

- неучащиеся стихи,

- «долбаных» учителей, принуждающих их зубрить,

- да и саму школу, которая им так тягостна

Хочется верить, что герои некоторых видео – исключения из правил, как и их родители, выставляющие на всеобщее обозрение то, чем точно не стоит гордиться,

и школа на самом деле совсем другая – яркая, праздничная, желанная для всех так называемых «участников образовательного процесса».

С учителями, не срывающимися от безысходности,

с родителями, не перемалывающими косточки бесправным педагогам в бессчётных Интернет-группах и не донимающих классных руководителей звонками и сообщениям в вотсапе по делу и без в любое время суток,

с дитятками, не травящими дающих слабину сверстников и не стреляющих\рубящих одноклассников…. Не хотелось бы о трагическом, но из песни слов не выбросишь! Впрочем, и более мирное, «прозаическое», тоже не радостно….

Картинка из жизни: первоклассник-переросток, упитанный парень ростом с мышку-маму, бубнит ей, не желая снимать верхнюю одежду: «Сама хотела в эту школу! Сама и ходи! А я домой хочу! Играть! Пошли уже! Надоела ты с этой школой! И школа надоела!». Мама пищит что-то про магазин, парень оживает, соглашаясь посидеть сегодня 3 урока, если потом они зайдут и купят всё, что ему пожелается. Он, конечно, смирится со временем – куда ж деваться! ФГОС поможет (;-), замотивирует (?)! Но если сейчас единственный способ удержать его в школьных стенах – подкуп, что дальше? Точно ли эта мама – помощник педагогам в нелегком образовательном пути?

Извечные вопросы «кто виноват? и «что делать?» напрасно мечут учителя и родители в дали Интернета. ФГОС ни на первый, ни на второй ответить не может….

Продолжение