В этой рубрике мы будет рассказывать о разных способах выживания учителей при существующем уровне оплаты труда педагогов. Для начала поднимем планку. Начнём с примера Максима Новикова, преподавателя информатики и ИКТ екатеринбургской школы №145, лауреата Всероссийского конкурса "Учитель года России" в 2018 году. При всех своих достоинствах и регалиях, тем не менее, он считает, для того чтобы учитель получал на уровне средней зарплаты в промышленности, ему надо брать 2-2.5 ставки, но при такой нагрузке качество преподавания стремительно падает.
Максим Новиков, преподаватель информатики и ИКТ екатеринбургской школы №145
Силы и время нужны и для проведения урока, и для подготовки к нему, для проверки домашнего задания, наконец. Когда у человека по восемь уроков в день, при этом заняты и субботы, педагог выгорает и начинает срываться на окружающих. Нужно понимать, что учитель находится в постоянном напряжении, ему необходимы "внутренние паузы". Получается замкнутый круг: чтобы нормально жить, педагог должен выкладываться по максимуму, а это приводит к снижению возможностей.
Я выбрал для себя другой путь: в школе работаю на одну ставку, веду уроки у выпускных классов. Преподаю в педагогическом университете. Правда, там платят еще меньше, чем в школе, но, если удастся получить ученую степень, а я сейчас пишу кандидатскую диссертацию, будет повышение. Веду вместе с сестрой собственное дело, связанное с созданием сайтов. А в школе занимаюсь, помимо преподавания, обслуживанием компьютерной техники, получая за это надбавку.
Работать приходится много, но есть возможность переключаться с одного вида деятельности на другой, что есть своего рода отдых. Устал эмоционально от взаимодействия с учениками – могу заняться техникой: что-то починить, проверить, наладить. Устал от техники – с удовольствием общаюсь с детьми. В результате мой личный уровень заработка меня устраивает. Но в целом обидно за педагогов, потому что, если работать, как положено, на одну ставку, выжить на эти средства трудно".
- Семён Семёнович, а урок сегодня будет?
- Если током сейчас не долбанёт, то проведу…
Получается, что Максим прислушался к совету премьер-министра и когда захотел ещё денег – пошёл в бизнес. А как вы считаете – нормальная ли такая ситуация, когда школьные преподаватель постоянно ищет заработки на стороне?
Пишите нам в своих комментариях о том, как вам и вашим коллегам-педагогам и воспитателям удаётся сегодня достойно существовать, или если не удаётся – то как выживаете в существующих условиях. Ваши комментарии прочитают учителя по всей России, а также высокопоставленные чиновники, в том числе и в сфере образования. Для того, чтобы в системе оплаты педагогов произошли изменения, нужно прежде всего не замалчивать эту тему.
Если Вам понравился наш материал: ставьте лайк и подписывайтесь на наш канал - давайте вместе обсуждать актуальные проблемы российской системы образования! А если хотите узнать о возможностях Центра Ломоносова в вопросах подготовки к ГИА и олимпиадам или об условиях обучения в Академическом лицее имени М.В.Ломоносова, то заходите на наш сайт – и найдёте ответы на все интересующие Вас вопросы.