Добрый день, уважаемые читатели и те, кто интересуется каково это, быть родителем человечка, любящего и играющего в футбол.
Одно из самых сложных, если не брать само увлечение футболом в жизни вашего ребенка, рано или поздно станет формирование вашего времени и времени ребенка для успеваемости в школе.
Поскольку наиболее важные базисы и основы формируются для ребенка в начальных классах, одно из необходимых условий для целостного развития маленького футболиста является и своевременное посещение школы и усвоение материала, в том числе домашнего задания.
Поскольку зачастую при нынешнем темпе жизни, ребенок может быть предоставлен сам себе в дневное время суток, то несколько правил и договоренностей помогут Вам избежать потерь в развитии при пропусках школы или выполнении домашних заданий "после тренировки"
Нам и самим пришлось столкнуться с такими сложностями во 2-3 классе и, чтобы избежать сложностей в обучении, мы вывели для себя несколько простых правил, которые вы, объяснив вашему сыну, поможете и себе и ему не "нахватать двоек"
Правило первое. Вместе с сыном каждое утро формируйте либо устно либо с помощью социальных мессенджеров временные интервалы, в которые ему необходимо сделать уроки, пообедать, собраться на тренировку. Поставьте ему систему напоминаний и каждое утро поясняйте, если вы ведете его в школу, как это делаю я, что день его, увы, расписан по часам. Разумеется в эти часы будет включено не только обучение или уроки, но и время отдыха, но ребенок должен понимать, что время отдыха и время занятий чередуясь, намного легче помогут перенести это нагрузки. Итак, первый совет. Каждое утро помогайте сыну сформировать день с учетом секций, отдыха и уроков и мягко контролируйте его при этом.
Правило второе. В зависимости от времени тренировок (у нас вечерние часы) каждая семья при планировании дня и вечера часто "оставляет на послетренировочное время" различные уроки. Старайтесь договориться с ребенком, что на время после его прихода с тренировки, вы согласны оставить лишь какие то уроки или подготовку к школе, нет требующие для него особых усилий. Для нас это рисование, например или литература, например выучить стих. Помогайте ребенку разделять уроки на сложные и более простые для него, объясняя ему, что перед тренировкой уроки сделать гораздо проще, чем уставшему начинать что то считать или делить в математике. Итак, вместе с сыном формируйте выполнение домашнего задания так, чтобы основная часть была сделана до тренировки, если это позволяет временные интервалы ваших секций и занятий.
Правило третье. При достаточно долгом выступлении ребенка за команду, конечно рано или поздно у вас начнутся игры в каких либо первенствах или же турнирах. При этом, 99 процентов этих игр, если не брать перенесенные игры первенства (с чем столкнулись мы недавно), проходят в выходные дни и занимают достаточно времени с учетом дороги и размещения. При этом у вас зачастую остается лишь один день на выполнение всех уроков, а иногда, если команде требуется сыграть не 1 выходной день, а целых два (например субботу вас вызывали за дублирующий состав, а воскресенье вы выходите на поле за основу), то и этот день у вас становится "рваным". В таких случаях мы стараемся договориться с ребенком на выполнение уроков в пятницу. Это не всегда просто, но используя не самые может быть правильные "соревновательные" методы (А Николай делает уроки сегодня, и вы потом сможете пойти погулять после игр все выходные) и вам и ребенку будет проще. Итак, пятница, увы не всегда время отдыха.
