Не можете определиться, в чём талантлив ваш ребёнок? Хотите отдать его в правильный развивающий кружок? Тогда оцените перспективы вашего чада, пройдя простой тест. Определить, к какому типу относится ребёнок, помогут следующие утверждения.
Логический тип:
1. Запоминает любой материал, находя в нём закономерности.
2. Всегда старается быть последовательным в действиях. Любит последовательные и логичные объяснения.
3. Обожает задачи на логику.
4. Выполняя задание, тщательно думает над каждым действием, старается придерживаться последовательности.
5. Поддерживает порядок на своём рабочем месте и почти всегда организован.
Музыкальный тип:
1. Легко и быстро запоминает слова и мелодию, которая звучит для него впервые.
2. Любит не только слушать, но и сочинять музыку.
3. Хорошо развито чувство ритма.
4. Проявляет явный интерес к музыке.
Межличностный тип:
1. Любит помогать решать спор.
2. Обожает пребывать в группе и не любит находиться один.
3. Вызывают интерес чувства и мысли других.
4. Принимает активное участие во всём, что можно.
5. Отлично определяет настроение окружающих.
Лингвистический тип:
1. Любит сам писать рассказы или даже стихи.
2. Легко учит и читает стихи.
3. Хорошо выражает свои мысли.
4. Умеет красиво говорить, чем и заинтересовывает публику.
5. Лучше всего запоминает материал через чтение или на слух.
Внутриличностный тип:
1. Любит размышлять о том, что его заинтересовало.
2. Для продуктивной работы ему необходима тишина.
3. Любит мечтать.
4. Понимает себя, но ему трудно разобраться в чувствах окружающих.
5. Любит трудиться в одиночку, а не в группе.
Кинестетический тип:
1. Любит спор и с желанием принимает участие в состязаниях.
2. Предпочитает что-то делать своими руками.
3. Запоминает новый материал лучше, если сделает это самостоятельно.
4. Легче запоминает, когда ходит из угла в угол.
5. Учёба даётся лучше, когда присутствуют наглядные модели.
Если вы отметили где-то от 4 до 5 утверждений, то ребёнок относится к данному типу личности. Если таких разделов несколько, значит у вашего чада смешанный тип.
