В сети, да и не только, активно обсуждается вопрос о детях и всевозможных гаджетах. Тема, само собой, очень актуальная для всех родителей. Мой старший шестилетний ребенок оснащён девайсами полностью - есть и телефон, и планшет. Планшет используется в основном для просмотра мультфильмов в местах, для этого не предназначенных, например в машине. К телефону же решили потихоньку приучать, поскольку это в первую очередь удобное средство коммуникации на расстоянии, а до школы остались считанные месяцы. Говорить о полезности этих устройств и разбиваться в лепешку, доказывая, что игры развивают скорость реакции и какое-нибудь мышление - не вижу смысла, ибо это, как подтягивания и бег трусцой в районе Чернобыля. Да и по этому поводу сказано уже столько, что хватит на отдельную библиотеку небольшого города. Запретить ребенку пользоваться всем этим – все равно, что пытаться остановить локомотив вентилятором. Кто помнит, в 60-х в начальной школе запрещали пользоваться шариковыми ручками, по при