"Кто-то сказал, что трава зеленее у соседей в саду. Пошла я проверить , но странное дело - разницы нет никакой. Не стоит верить чужим словам. И здесь и всюду трава одна.." Помнишь строчку из мультика "Как говорит Джинджер"? Моя любимая строчка.
Второй курс.
Рассказы родственников-друзей-коллег не подтверждаются. Почти пережив третью сессию, я всё ещё не считаю, что ЕГЭ вовсе не сложно и не страшно, хотя и с сессией не всё так просто. Провстречавшись с парнем год с лишним, я всё ещё верю в любовь без похоти, нет, не все мужики козлы и не всем горячим молодым парням нужен секс "здесь, сейчас, заверните две". Разъехавшись по разным городам и встречаясь чего доброго 3 раза в год так, чтобы от души, я всё ещё убеждена, что дружбе со школьной скамьи место быть, бескорыстной и не только мужской.
Мы меняемся. Сейчас тот возраст (19), когда мы меняемся кардинально и по-серьёзному, уже не в качестве экспериента: мы выбираем как жить, потому что наконец-то осознаем, чего хотим от жизни, но всё ещё не имеем ресурсов для достижения желаемого результата. Делимся: действуем по протоптанному пути, ставя сотку на десят красное и "а потом получу второе высшее" или же идём вабанк со страхом по-крупному лажануть.
Мы становимся умнее. А значит смелее и увереннее. Теперь и только теперь мы начинаем делать выводы на основе СВОЕГО понимания этого мира/людей/различной сложности ситуаций. И как следствие начинаем жить по своим правилам. (главное не начать навязывать эти правила кому-то ещё, ну кроме своих детей, конечно, без этих граблей нам никуда)
Мы осознаем одиночество. Человек есть мерило своих потребностей. Мы всегда делаем то, что хотим, но до определенного момента не берём на себя ответственности за собственные действия, только разделяем её. Когда ты не хотел идти в школу, но шёл потому что "надо" (чтобы мама не ругала, чтобы проблем не было и т.д.), ты делил свою ответственность с кем-то - мамой, учителем, врачом, другом (давай вместе не пойдём). Прогуливать пары или нет - твоё дело - мама не узнает,а преподавателю глубоко начихать, одногруппники скорее конкуренты и врачи считают, что ты приехал учится, так фигушка с маслом тебе, а не справка. Мы начинаем решать, какой хлеб покупать, в какой магазин ходить, какому банку доверять и с какими людьми проводить свободное время. В связи с этим вырабатываются правила и привычки, сужается круг друзей, исчезает веками хранившееся с чердака, мы перестаём бояться слова "проблемы" и начинаем от него уставать.
Мы не удивляемся. Последняя выпивка не такая весёлая, как первая. Последний поцелуй не такой особенный. Последний просмотренный фильм уже со знакомым сюжетом, а вид из окна самолёта прекрасен, но больше не вызывает восторг.Теряются цели, мы ставим перед собой более сложные, но уже каждодневные, задачи по типу "накопить на путешествие в Турцию, поступить в аспирантуру, купить машину". Задачи хорошие, но не вдохновляют.
Это называется повзрослеть. И это, если честно, чудесно, хотя и совсем не весело. Это как смотреть старое кино с безупречным вкусом. Взрослеть - это медленно получать удовольствие от мира с ехидной улыбкой самодовольства на лице и глубоким уважением ко всему хорошему в сердце.