Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Деньги любят «терпеливых»

В середине прошлого века британский ученый Уолтер Митчел описал опыт, получивший название «Тест зефира». Суть опыта в том, что он предоставлял детям одну часть сладости в настоящий момент или две части этой же сладости, но через несколько минут. Надо сказать, что не все дети соглашались ждать, некоторые сразу же съедали зефир, но были и те, кто выдерживал отведенный интервал времени. Интересно, что через двадцать лет Уолтер отыскал этих детей и узнал, что те из них, которые умели ждать, в целом оказались успешнее, в том числе и в финансовом отношении, тех, кто ждать не захотел. Этот эксперимент показывает, чтобы чего-то достичь в жизни, надо уметь отказываться от сомнительных удовольствий, ради важной цели.
Деньги - неплохое основание для формирования выдержки и умения не рассеиваться на пустяки. Как же обучить ребенка пользоваться деньгами с умом?
Для начала определимся, когда надо начинать давать детям деньги? Уже с дошкольного возраста. Ребенок может свободно приобрести что-то в


В середине прошлого века британский ученый
Уолтер Митчел описал опыт, получивший название «Тест зефира».

Суть опыта в том, что он предоставлял детям одну часть сладости в настоящий момент или две части этой же сладости, но через несколько минут. Надо сказать, что не все дети соглашались ждать, некоторые сразу же съедали зефир, но были и те, кто выдерживал отведенный интервал времени. Интересно, что через двадцать лет Уолтер отыскал этих детей и узнал, что те из них, которые умели ждать, в целом оказались успешнее, в том числе и в финансовом отношении, тех, кто ждать не захотел. Этот эксперимент показывает, чтобы чего-то достичь в жизни, надо уметь отказываться от сомнительных удовольствий, ради важной цели.

Деньги - неплохое основание для формирования выдержки и умения не рассеиваться на пустяки.

Как же обучить ребенка пользоваться деньгами с умом?
Для начала определимся, когда надо начинать давать детям деньги? Уже с дошкольного возраста. Ребенок может свободно
приобрести что-то в магазине под присмотром родителей, чтобы в школе он мог без проблем покупать себе еду в буфете.

-2

Важно помнить, что если малышу не выделяют денежные средства, то он не может с ними обращаться и если они все-таки попадают к нему, то долго не задерживаются. Нельзя научить чадо умению тратить деньги, если просто их ему не давать. Настоящая сдержанность - это когда он имеет определенную сумму, но не тратит её на что попало, а бережет, имея конкретную цель.

Какую сумму давать?
Для этого оцените свои ресурсы и решите, сколько вы сможете давать ребенку денег в неделю.

При этом не принимайте во внимание сетования, что, мол, Пете дают больше. А честно скажите, что у вас таких возможностей нет. Вы не должны ставить себя в неприятное положение, чтобы ребенок считал себя не хуже других.

-3

И еще, когда вы отправляете ребенка в магазин, не говорите ему, что сдачу он может оставить себе. Потому что выходит так, что это «чаевые» за поход в магазин. Такое поведение не верно, в данной ситуации он выступает как родной вам человек.А близким людям надо помогать бесплатно.

Научить детей обращаться с деньгами, урок который обязательно должны донести родители до своих чад.

Подписывайтесь на канал и ставьте лайки!