Вернее, так: ' как сделать из вашего ребенка дебила за короткий срок, переведя его из частной в обычную бесплатную школу', просто я постеснялась написать так в заголовке.
Я прекрасно понимаю текущую ситуацию в нашей стране и трудности людей свести концы с концами, не говоря уже о тратах на частную школу: я просто опишу свой опыт, может, он кому - то будет полезен.
Моя дочь родилась заграницей и, вернувшись в Россию, когда ей исполнилось 3 года, встал вопрос о ее обучении, ну, или пребывании в детском саду. Честно объездив все муниципальные сады в округе (благополучный район Москвы), я поняла, что ни в один из этих садов я не отдала бы и собаку, не то, что собственного ребенка (хмурые няньки, жуткий запах кислой протухшей капусты вернули меня в мое муниципальное детство 70х годов), и был найден частный детский сад - не идеальный, но как- то приближенный к понятию 'место для детей'. Стоил он тысячу долларов в месяц.
Спустя 4 года пришло время для школы, и опять - таки, поездив и объездив, выбор остановился на частной школе. Конечно, отрицать некоторые минусы таких школ в России глупо: прежде всего, почему - то считается, что они не предназначены для обычных людей с доходом чуть выше среднего, а исключительно для олигархов, поэтому встреч с мамами - 'утками' и папами с мрачным бегающим взглядом вам не избежать))
Также 'понты' детей из серии 'у кого гуччи круче' тоже имеют место быть: вашим детям не избежать информации и сравнения о том, кто где 'провел лето' (и на какой яхте😊) не только в разговорах детей, но и на уроках, скажем, английского языка в качестве презентации, - тут уж все как на ладони - или мальдивские острова или у бабушки в деревне.
В 7 классе плата за обучение стала мне не по карману (я ращу детей одна), и в срочном порядке я нашла государственную, как мне показалось, хорошую школу 'с английским уклоном'. Дочь сдавала 3 теста, результатов которых мы ждали 3 недели, что убедило меня в 'серьезности' учебного процесса. Это было наивно.
С момента начала учебы начались 'чудеса': я не могла получить нужную информацию, связи с классным руководителем не было, учебники приходилось 'выцарапывать' по одному и уроки в классе то и дело отменялись по причине отсутствия учителя.
В частной школе у нас был тьютор, и его полномочия и обязанности несомненно шире, чем у классного руководителя. Он занимается и вникает во все процессы обучения каждого ученика, выявляет и устраняет неясные вопросы и проблемы. Да, кстати, маленькая деталь - учеников в частной школе 10 человек в классе, а не 30, как в нынешней.
В нынешней школе классный руководитель искренне считает, что ее обязанности это не делать НИЧЕГО: она даже 'забыла' сообщить мне о дате 1го родительского собрания - упс! - и мне пришлось потом выковыривать из нее по крупицам хотя бы список учебников на новый учебный год (2 из 6ти она в итоге дала неправильно, пришлось перезаказывать).
Рассказы дочери о 'странных' и 'смешных' учителях стали обычным делом, - например, одна из учителей вместо русского языка и литературы гладит растения и смотрит в окно.
Успеваемость упала и, несмотря на 'приличный' набор отметок в электронном журнале, я знаю, что им грош цена. (И кто там обычно жалуется, что в частных школах отметки ставят 'просто так'?..скорее, наоборот, уверяю вас).
Я уже не говорю о таких 'мелочах' как отлично оборудованная спортивная площадка, зал и бассейн, которые были в частной школе, здесь об этом вообще говорить не приходится.
Как и о потрясающих школьных спектаклях дважды в год (все фото выше реальные - из нашей бывшей частной школы) или хотя бы единожды в год, - этого просто нет, даже на Новый год.
Главное отличие частной школы от государственной это внимание, уделенное вашему ребенку, причем с 9 утра до 19 вечера (школа полного дня): с ним делают уроки, устраняют пробелы и конфликты, помогают раскрывать его таланты, в общем, не дают ему превратиться в такого -
Пожалуйста, друзья мои, заботьтесь о своих детях, сделайте усилие и не упустите их!
Спасибо, что подписываетесь на мой канал и ставите лайки! До новых встреч и статей)