Спортивные танцы, фитнес, горные лыжи — привычные уроки физического развития в школах должны стать интереснее для детей. Такое поручение руководителям краевых школ поставил губернатор края Олег Кожемяко. Сейчас большинство школ Приморья используют привычные еще с советских времен формы работы, а введение третьего часа физкультуры, что стало обязательным с 2017 года, зачастую становится очередной «сидячей работой»: дети изучают анатомию, пишут доклады и играют в тихие игры — шашки, шахматы и так далее. В итоге уровень физической подготовки школьников выше не становится, а ранее существовавшая практика воспитания чемпионов еще со школы ушла в прошлое, сообщает «Приморская газета».
Цель губернатора проста: сделать программы физического воспитания интересными для молодежи. До начала нового учебного года руководители школ и педагогический коллектив должны пересмотреть наполнение уроков физкультуры и предложить новую, современную начинку.
— Сегодня необходимо уходить от стандартов уроков физкультуры, которые были еще в советские годы, и вводить элементы фитнеса, спортивных танцев, плавания, горных лыж и иных направлений, которые сегодня интересны молодежи. Уроки физкультуры должны заинтересовать детей, посоветуйтесь с ребятами и родителями и откорректируйте учебные планы. Учебные программы составляют сами муниципалитеты, и у них есть такая возможность. Такие интересные уроки станут основой последующего спортивного развития ребенка, — обратился Олег Кожемяко к представителям учреждений образования.
Если школа не имеет своего спортивного зала, то вполне можно использовать спортивные учреждения населенного пункта — бассейны, катки, фитнес-центры. Кроме того, важно учитывать и природные особенности территории. Допустим, в Арсеньеве вполне можно ставить школьников на лыжи. Такая практика используется на Сахалине с 2017 года, здесь во многих школах детей обучают азам горнолыжного спорта.
Родители к такой инициативе главы региона отнеслись положительно. С их точки зрения то, как проводится урок физкультуры, интереса у школьников не вызывает. В итоге многие дети стараются под любым предлогом пропустить урок.
— Мы давно уже говорим, что надо вводить какие-то современные виды спорта. Понятно, что те нормативы, которые есть, в идеале должны развивать все группы мышц. Но при этом не учитываются их возрастные возможности. Допустим, детей начинают учить таким играм, как баскетбол. Как это проходит? Им дают мяч и говорят: «бросайте». Но ведь доказано, что такие качества, как сила и выносливость, развиваются после 12 лет, а до этого периода необходимо развивать ловкость, гибкость и навык правильной осанки, — делится своим мнение мама ребенка-школьника Наталья Голикова.
Психологи солидарны с родителями, говоря о том, что неправильная физическая подготовка и работа над не профильными по возрасту группами мышц может привести к серьезным проблемам в восприятии себя и оценки своей личности в более взрослом возрасте. Введение новых, современных видов занятий не только повысит интерес к уроку, но и даст возможность выбрать именно то, что интересно ребенку и в чем он может быть успешен.
Сегодня собственные спортзалы есть у 444 школ Приморья из 483. Остальные 39 школ проводят занятия физкультурой в перепрофилированных классах либо в помещениях муниципальных учреждений культуры или спорта. Уроки физкультуры посещают более 196 тысяч учащихся. В 103 школах края есть собственные спортивные клубы по различным направлениям.