История моего растроповнического периода была банальна, как и все в нашем мире. Девочка хотела учиться играть на пианино. Старшая двоюродная сестра так красиво музицировала, когда собиралась вся семья. И как красиво сестра пела детские песенки под собственный аккомпанимент. Учиться в музыкальной школе всегда было модно и престижно, поэтому маму и папу долго уговаривать не пришлось. Когда пришло время поступать в музыкальную школу, по результатам прослушивания девочка не дотянула на учебу по классу фортепиано, но вот на струнных инструментах с её вокальными данными обучаться можно. А так как по классу скрипки (был и такой вариант) места закончились, то вот! Есть возможность учиться играть на виолончели. Тем более, что в процессе обучения на виолончели детки учатся игре на фортепиано тоже.
Мама покупала мне иллюстрированные книги с фотографиями Ростроповича и пластинки с записями, где звучал густой, насыщенный и певучий, проникновенный звук. Но печаль, отчаяние и глубокая лирика, выраженная в этих произведениях, с помощью виолончели, была не постижима детскому уму. Но, во-первых, я тогда еще привыкла слушать маму, во-вторых я понимала, что могу чего-то не понимать. И я согласилась.
Покупка виолончели в музыкальном магазине (а заодно и фортепиано с рук! Ведь надо будет учиться на двух инструментах). Пошив чехла. Разглядывание и чтение книги о биографии Растроповича. Первый день в музыкальной школе. И тут выясняется, что ее надо носить туда-сюда!
Я мужественно отучилась целый год. Зимой в мороз -30, а то и -40 ходила и носила свой инструмент в музыкальную школу и обратно. Даже дала пару концертов в музыкальной школе в сопровождении фортепиано. В музыкальных школах ведь принято экзамены концертами сдавать. И почти даже полюбила свою громадину. Но, как говорится, не судьба!
Во второй класс я уже не пошла! Мама, надо отдать должное, не стала заставлять меня под страхом смерти. Приняла мой выбор, хоть и не без сожаления. Видимо поняла, что девочка уже подросла и не всегда будет слушаться. Можно сказать, что вот так, во втором классе я впервые сделала свой выбор.
Виолончель до сих пор висит у нас на стене, как напоминание об эксклюзивном мировосприятии моих родителей, не видящих ничего необычного в том, что их ребенок будет учиться игре на таком необычном инструменте. И как памятник тому, что сила воображения имеет больший вес, чем правда жизни.
Каприс, одним словом!
Автор: https://vk.com/id62566411
