Найти в Дзене
Обо всем

Спасение мальчишек из ледяной воды.

Говорят, любопытство сгубило кошку. Но это вряд ли. Кошка – зверь осторожный, и века естественного отбора воспитали в ней понимание, что там, где опасность, не место любопытству, а самое место разумной осторожности. Другое дело – человек, а особенно маленький. Он ещё почти ничего не знает о смерти и боли. И поэтому ему все нипочем. Как, например, двум приятелям – первокласснику Алексею и третьекласснику Артему. В начале марта мальчишки решили сходить на речку, чтобы полюбоваться в уже образовавшихся промоинах подтаявшего льда на рыб, которые проснулись после зимней спячки и дышали живительным кислородом у поверхности воды.
Дело происходило Кореневском районе Курской области в марте 2014 года на местной небольшой речке, когда ребята сбежали от школьного воспитателя в поисках новых впечатлений. Этих впечатлений после выхода на речку им хватило на долго. Дойдя почти до середины ее и уже видя полынью, где в свободной воде должны были показаться долгожданные рыбки, более тяжелый Артем внез

Говорят, любопытство сгубило кошку. Но это вряд ли. Кошка – зверь осторожный, и века естественного отбора воспитали в ней понимание, что там, где опасность, не место любопытству, а самое место разумной осторожности. Другое дело – человек, а особенно маленький. Он ещё почти ничего не знает о смерти и боли. И поэтому ему все нипочем. Как, например, двум приятелям – первокласснику Алексею и третьекласснику Артему.

В начале марта мальчишки решили сходить на речку, чтобы полюбоваться в уже образовавшихся промоинах подтаявшего льда на рыб, которые проснулись после зимней спячки и дышали живительным кислородом у поверхности воды.
Дело происходило Кореневском районе Курской области в марте 2014 года на местной небольшой речке, когда ребята сбежали от школьного воспитателя в поисках новых впечатлений. Этих впечатлений после выхода на речку им хватило на долго. Дойдя почти до середины ее и уже видя полынью, где в свободной воде должны были показаться долгожданные рыбки, более тяжелый Артем внезапно провалился, сломав подтаявший тонкий лед, и стал звать друга на помощь. Тот попытался ее оказать, протянув Артему руку, но тоже упал в воду под обломившейся ледяной кромкой. Теперь они кричали на пару, хватаясь друг за друга и все больше погружаясь в ледяную воду.

-2

Это увидел десятиклассник Илья Ильяшенко, проходивший по берегу с приятелем и его подругой. Вернее, детей они увидели раньше, когда они еще брели по льду. И тогда же начал за ними аккуратную погоню, чтобы не испугать ребят и не провалиться под лед самому. Но когда мальчики оказались в воде, Илья перестал осторожничать в своем ледяном походе и побежал к ним кротчайшей дорогой, уже ни выискивая, где лед покрепче. Он успел добежать до полыньи, опережая трескавшийся за ним лед, и с маху бросился в холодную воду, помня, что находиться в ней больше нескольких минут – и особенно детям – смертельно опасно. Илья подхватил мальчиков и попытался выбросить на лед, но они уже вцепились в него намертво, и тогда он решил плыть к противоположному берегу, где благодаря быстрому течению льда уже практически не было.
Он дотянул до берега обоих ребят и вытащил на отмель. Промокших, продрогших, но живых. Решивших для себя, что на рыбок можно посмотреть и попозже – когда потеплеет...

-3

Илья Ильяшенко за свой героический поступок получил от своей родной школы ценный подарок, а от областной МЧС – медаль «За спасение утопающих на водах». Это для него знаковая награда. Ведь он, воспитанный в большой семье, где главным жизненным правилам является помощь тем, кто в ней нуждается, уже давно решил для себя стать спасателем и посвятить свою жизнь помощи людям, как это он уже сделал сейчас, на весенней реке.