Помнится, во времена моего детства мультики посмотреть можно было только по телевизору. Только в определённое время, в конкретной передаче. Может быть и вы помните такое?
Потом появились видео- магнитофоны, DVD, интернет и ...понеслось, как говорится. Детей настоящего времени мультиками уже не удивишь.
Родители демонстрируют в этом вопросе различный подход:
Некоторые родители злоупотребляют этим благом цивилизации: единственное, что они могут предложить своему ребёнку, чтобы занять его - включают ему мультики.
Бывают случаи, как оказалось, когда родители используют мультики, как наказание. Бегаешь по дому: по полу, стенам и потолку))) - значит успокойся - мультики посмотри. Этот метод недавно поведала мне одна мама в детской поликлинике. Ей удалось удивить меня)) !
Некоторые подходят к этому вопросу более обдуманно. Выбирают только "полезные" мультики, содержащие какую-либо обучающую и развивающую информацию для ребёнка. Включают их редко и только при крайней необходимости.
Кто-то использует мультики в качестве поощрения. Ведешь себя хорошо - получишь мультик.
Лично я за то, чтобы телевизор в доме не был включён постоянно, а просмотру мультиков отводилось какое-то время, ограниченное разумными пределами. К моему огромному счастью, мой ребёнок сейчас совсем не просит включать ему мультики. Занимает себя сам: мастерит поделки, играет в конструкторы, машинки... Когда он был меньше, я включала ему мультики, чаще всего, чтобы освободить себе время под конкретное дело: приготовить, убраться, а затем уделяла внимание ему. Так что без мультиков не обошлись и мы, но всё было в рамках разумного.
Мы с ним даже делали "Мультик своими руками". Предлагаю попробовать и вам.
Вариант №1.
Нам понадобится: толстый блокнот/тетрадь; цветные карандаши/краски/маркеры.
1). Выбираем героя. Посоветуйтесь с ребёнком, кого бы он хотел выбрать? Для начала советую выбрать что-то простое. Например, человечка (см.фото), состоящего из круга( голова) и палочек (тело, ручки, ножки). Если вы или ваш ребёнок отлично рисуете и обладаете нужной усидчивостью- можете выбрать сразу что-то посложнее.
2). Придумываем сценарий. Что будет делать человечек? Так как сейчас зима, пусть он бросает снежки.
3). Выбираем расположение на странице: верхний или нижний угол.
4). Открываем блокнот и в выбранном углу рисуем человечка в положении стоя. На следующем листке, в том же углу, рисуем человечка немного согнувшимся, на следующем согнувшимся ещё ниже. Так прорисовываем весь цикл: человечек сгибается, берёт снежок, выпрямляется, бросает снежок, снежок летит и врезается (пусть даже в прямую линию(столб)). Помните, изображение на каждой последующей страниц, должно незначительно отличаться от предыдущей, чем плавнее вы изобразите переход, тем реалистичнее будет потом выглядеть мультик.
Если задача вам кажется слишком сложной и утомительной, начните рисовать сразу с момента броска.
Длинна мультика тут будет зависеть только от вашего с ребёнком терпения и усидчивости. А красота мультика - от вашей фантазии и затраченного на оформление времени.
Можете начать с простого, черно-белого схематического мультика, чтобы поскорее заинтересовать ребёнка конечным результатом. Если так и получилось - переходите к созданию цветного шедевра.
5). А вот и конечный результат)): Когда закончили рисовать, возьмите блокнот левой рукой, а правой зажмите угол, отогните, и отпустите страницы так, чтобы они быстро пролистались. Если вы всё нарисовали правильно - ваш персонаж "оживёт" и задвигается. Ребёнка это очень впечатляет.
Отличный и довольно простой персонаж - прыгающая лягушка. Ещё из простого: льющийся из тучки дождик, шагающий человечек, прыгающий мячик.
Вариант №2.
Нам понадобится: плотный картон, маркеры/краски, ножницы, длинный круглый карандаш/длинный гвоздь, зеркало.
1). Вырезаем круг из картона.
2). На равном друг от друга расстоянии по верхней границе круга рисуем выбранный предмет/персонажа в движении (как делали в блокноте).
3). Между изображениями вырезаем прямоугольные отверстия (см.фото).
4). В центре протыкаем картон и вставляем гвоздь/ карандаш.
5). Подходим к зеркалу. Берём наше изобретение так, чтобы изображение отражалось в зеркале (см.фото).
6). Выбираем одно любое отверстие и смотрим в него. Начинаем вращать круг.
7). Глядя через отверстие в зеркало, вы увидите, что персонаж ожил и начал двигаться.
Ещё игры с элементами творчества тут
Подписывайтесь на наш канал и вам всегда будут доступны новые идеи досуга и игры для детей; ставьте "Палец вверх" и делайте репост - так мы поймём, что вы оценили наши старания!
Появились вопросы? Есть пожелания? Пишите в комментариях или на адрес : lyubov.molotva@yandex.ru
Также можете присылать рассказы и фото о том, как вы играли по нашей методике! ))