Каждый взрослый вкладывает в понятие "упрямство" свое понимание, но в нем как будто уже содержится некоторый отрицательный оттенок. Часто мы смешиваем понятие настойчивости (целеустремленности) и упрямства. И в этом случае своими действиями мы можем затруднять развитие самостоятельности, инициативности ребенка. Степень упорства ребенка в настаивании на своем может быть разной. Взрослые в силу своего настроения могут по разному воспринимать поведение детей, однако существуют общие характеристики, соответствующие упрямству: В детском упрямстве многие взрослые усматривают вызов собственной компетентности воспитателя, угрозу своему авторитету в глазах ребенка. Именно это обстоятельство и подогревает наше желание бороться с упрямством. Когда взрослые, стремясь доказать свою компетентность, упорно настаивают на своем, то это пресловутое упрямство проявляется не меньше, чем у детей. Если ребенок упорствует в своем нежелании делать что-либо, имеет смысл уточнить, расспросить, чего именно он н