Школьники, чаще играющие в компьютерные игры, чем их сверстники, показывают лучшие результаты в знании английского языка. К такому выводу пришли учёные из шведского Университета Карлстада и Университета Осло, проведя масштабное исследование, сообщает журнал Language Learning & Technology.
На протяжении трёх лет специалисты наблюдали за более чем тысячей подростков из девяти учебных заведений Швеции, находящихся в разных частях страны. Те же играли в непереведённые игры на английском, и, как следствие, расширили свой словарный запас.
— Они успешно справляются с особенно сложными словами, использованными в тесте, — говорится в материале.
В то же время авторы исследования обратили внимание на опасность чрезмерного увлечения компьютерными играми, которое может перерасти в зависимость.