Читаем с семиклассниками программное произведение – стихотворение в прозе Ивана Сергеевича Тургенева «Нищий». Герой стихотворения не мог подать милостыню страшному, оборванному нищему в язвах и ранах, потому что «у него с собой ничего не было: ни кошелька, ни часов, ни даже платка» и в смущении пожал нищему грязную, трепетную руку.
«- Не взыщи, брат; нет у меня ничего, брат.
Нищий уставил на меня свои воспалённые глаза; его синие губы усмехнулись – и он в свою очередь стиснул мои похолодевшие пальцы.
- Что же, брат, - прошамкал он, - и на том спасибо. Это тоже подаяние, брат.
Я понял, что и я получил подаяние от моего брата».
Дети очень эмоционально реагируют на текст стихотворения. Некоторые недоумевают, как можно было жать грязную, опухшую руку оборванному нищему. Более чуткие одноклассники им объясняют, что именно в этом поступке и заключается великодушие, ведь все люди братья. Нужно помогать тем, кто оказался в беде. И как всегда в последнее время в этот момент возникает разговор о том, нужно ли подавать милостыню нищим и оказывать помощь лежащему на тротуаре. Дети говорят, что все просящие милостыню – это мафия, а лежащие на тротуаре – алкоголики и бомжи.
Как трудно вести этот разговор! Сама несколько раз вызывала скорую помощь лежащим на тротуаре, оказавшимся в состоянии глубокого опьянения! А уж с профессиональными нищими в наших городах сталкивались все! Соглашаясь со всем этим, объясняю на примерах, как милосердие исправляет мир.
Я очень люблю рассказывать про племянницу писателя Викентия Вересаева Софью Ивановну Смидович. О том, как она всегда и везде всем помогала. В детстве Сонечка выхаживала подобранных на улице птиц, кошек, собак. Когда Софья Ивановна вышла замуж, им с мужем выделили комнату в петербургской коммуналке. Среди жильцов она была самая молодая. Софья Ивановна помогала пожилым: делала уколы и перевязки, бегала в поликлинику вызвать врача (телефона в этом подвальном помещении не было). Естественно, всё это она делала абсолютно бескорыстно.
Как-то Софья Ивановна жила на подмосковной даче. Она и здесь помогала всем пожилым людям в посёлке: привозила из города продукты, лекарства. Однажды она возвращалась домой последней электричкой. Был холодный тёмный осенний вечер. Идти к дому нужно было через лес. Женщина шла медленно, потому что в руках несла две тяжёлые сумки с продуктами, книгами и краской для ремонта. Вдруг сзади послышались шаги, и кто-то стал выдергивать у неё сумку из рук.
- Вот спасибо, сударь, что Вы решили мне помочь, - тихо и спокойно произнесла Софья Ивановна. Мужчина покорно пошёл рядом, словно и сам собирался помочь, а не отнять сумки. По дороге женщина рассказывала о себе, а когда они пришли к дому, попросила его подождать на крыльце. Она извинилась, что не пригласила в дом, потому что домашние давно спят. Через некоторое время она вынесла незнакомцу деньги и еду и поблагодарила его. А потом увидела у него ранку на лбу, вернулась в дом за медикаментами и перевязала мужчину. Через полтора-два года, когда она и забыла про этот эпизод, осенним вечером в дом постучали. Это был тот незнакомец. Он наотрез отказался пройти в дом, только попросил жаропонижающего и немного еды. Софья Ивановна предложила ему попариться в бане, дала банку малинового варенья и таблетки. Рано утром незнакомец постучал в окно и поблагодарил за приют. Больше Софья Ивановна его никогда не видела.
Вывод из этой истории делаю такой: даже злые люди добреют, когда к ним проявляют милосердие.
Конечно, я понимаю, что милосердие воспитывается прежде всего в семьях и наше общество не способствует этому, но убеждать детей в том, что сострадать, помогать другим необходимо, не перестаю. Хотя не все родители к этому относятся хорошо, упрекая школу в оторванности от жизни и несовременности.
А вы как думаете, уважаемые читатели канала?
