"А я милого узнаю по походке", - и не только по походке. Учителя видно в любой толпе - будь то маршрутка, супермаркет, кинотеатр, рынок...
Печать стоит на лбу у них, точнее, у нас.
Конечно, в 20 и в 25 лет эта печать еще пока совсем не сияет, как звезда во лбу царевны - лебеди.
Где-то в 30 она начинает немного проявляться, как плохая наклейка - переводилка, ну, а уж в 35-40 - все признаки учителя прям ,так сказать, налицо: и в походке, и в манере говорить, и в выражении лица ( особенно!), да и образ весь целиком какой-то учительский, кстати, не всегда приятный самому этому учителю.
Одна знакомая коллега рассказывала, как она ехала в маршрутке в час пик - маршрутка была битком. Выпивший мужчина не только все время падал на нее, он еще дышал всеми ароматами колоритного такого перегара, икал и, пардон, отрыгивал...
Коллега отворачивалась, как могла. Мужчину это оскорбило, он не понимал, почему он вызывает такое отвращение у этой незнакомой женщины...
Когда в маршрутке стало немного посвободнее, он сделал шаг назад, глянул ей в лицо и воскликнул :" Учительница!!!" При этом тыкал в нее пальцем, оборачивался в разные стороны и как будто всем объяснял, почему она от него всю дорогу отворачивалась : " Да это ж учительница, видите? Учительница..."
Коллега рассказывала эту историю, почти со слезами: " Неужели у меня на лбу написано, кто я, а?"
Учитель, кстати, она замечательный, настоящий, пошла в педагогический по велению души, и не ошиблась: дети ее любят, она любит детей, да и уроки всегда были и есть просто произведениями искусства.
Но не все в школу идут по так называемому призванию. Да откуда знать человечку в 17 лет, что он действительно хочет быть педагогом?
Были у меня подруги, которые, пока учились в школе, ну прямо не любили учителей. А некоторых аж ненавидели и даже давали им обидные клички.
Они обсуждали их, искали постоянно в них недочеты и минусы, критиковали, поливали грязью, передразнивали.
И даже посылали на три известных буквы.
Было ощущение, что они не любили их априори - как определенную касту людей. И совсем не важно, какой это был учитель.
Не любили - и все тут.
Хоть тресни...
Каким же было мое удивление, когда я узнала, что самые ярые учителененавистники ( если можно так сказать) сами пошли работать в школы, да еще и такими же учителями...
Иногда смотрю на них и думаю: помнят ли они о том, как они ненавидели своих учителей, как им грубили, хамили и переговаривались с ними?
И самый главный вопрос: зачем они пришли в школу?
Наверное, уж не для того, чтобы над ними также издевались, как когда-то они это делали...
Как утверждают психологи, чаще всего учителем хочет стать тот, у кого есть лидерские способности или есть желание и потребность командовать, иметь в чем-то превосходство над другими.
Это хорошо. Но не всегда. Хотя бывают разные ситуации..
Есть у меня знакомый, он рос в бедной многодетной семье, шестеро сыновей, скромный достаток...
Старшие братья все детство над ним командовали. Мало того - он донашивал за ними одежду. И из-за того, что он плохо одевался, его гнобили в классе: жестокие 90-ые...
Как его это все тогда достало!!!
И вот он идет он педагогический вуз, заканчивает его и приходит в школу.
Приходит, чтобы компенсировать свои детские обиды и комплексы. А еще - чтобы реализовать свои амбиции.
Нет, он не был плохим учителем. Да и если бы и был - никто бы не заметил, ведь мужчин в школе не хватает.
Самое главное - теперь он командовал, и 30 детишек в течение урока слушали только его.
А уроков-то минимум 5-6 в день...
Удачная женитьба на девушке из состоятельной семьи, карьерный рост - и вот он уже сначала заместитель, потом - директор.
Наконец он может себе позволить новую и модную одежду, походы в салон-парикмахерскую, обеды в ресторанах...
Он наслаждался своей должностью. Положением. Ведь он обогнал всех своих братьев.
И врагов. Врагов из детства.
Ему подчинялся целый коллектив хороших педагогов.
Кстати, неплохой получился директор , даже наоборот, креативный и современный: реализуя детские комплексы и амбиции, он повышал статус своей школы.
И еще - он всем своим обидчикам из детства всегда хотел доказать, что он лучший, что он впереди всех...И доказал...
Кстати, своих школьных учителей, которые его учили, он тоже не любил. Он просто как-то сказал, что старался не быть таким же, как они...
Так сказать, выполнил работу над их ошибками...
Подписывайтесь и ставьте лайки :))) Дальше будет еще интереснее!!!