Нам понадобится маленькие бумажки для записи и приз, в нашем случае это была конфета, шоколадка или новая книга, игрушка, потом стали просто чтото прятать, Алине было интересно просто искать))). Сначала папа писал на бумажках тексты, я читала эти задания, а дочка выполняла, потом мы их стали заменять на схематические рисунки, чтобы она сама могла понять и выполнить. Каждая бумажка объясняет, где лежит следующее задание. Начинали мы с 5 бумажек, сейчас уже делаем по 15-20, главное самим не запутаться и не забыть где и что лежит.
Ну например:
Карточка первая: Задание - расскажи стишок. А следующее задание в самом холодном месте нашей квартиры. Когда догадаешься, что это за место открой третий ящик и увидишь следующее задание. Дочь быстро рассказала стишок. А вот с поиском возникли сложности, она решила, что зимой самое холодное место квартиры это лоджия, оделась и пошла искать по ящикам шкафчика на лоджии, вернулась расстроенная, а мы ждали на кухне у холодильника, когда услышали, что идет я громко сказала, что курица в морозилке так замерзла, что не успею ее приготовить к вечеру…. Алина счастливая побежала к холодильнику и нашла следующее задание. При этом она поняла, что сама догадалась, что очень важно для любого ребенка.
Карточка из холодильника: Задание – покажи как мишка мед ест. А следующее задание найдешь в комнате сновидений, под прямоугольным мягким облачком, на котором видит сны самая хорошая девочка на свете. Тут с поиском карточки у Алины проблем не возникло.
Карточка из под Алинкиной подушки: Задание назови главных героев из сказки про волшебника ОЗ и как звали ведьму, которая носила серебряные туфельки. А следующею карточку ты найдешь в пассажирском летательном транспорте для твоих друзей (это самолет из щенячьего патруля). Так как самолетов и вертолетов у Алины несколько, поиск затянулся, но она справилась)). Смотрите варианты наших карточек ниже.
В итоге карточек может быть много с разными заданиями, можно рисовать задания, можно просить что то нарисовать, показать, спеть… Главное, чтобы это было не сложно вашему ребенку, сначала делайте легкий поиск и с каждым разом усложняйте. В самый первый раз ребенок может не понять чего от него хотят, если логические цепочки еще не умеет строить его надо этому научить и самим бегать искать, намекать, но не требовать.
Если у вас есть похожие игры делитесь информацией, уверена что многим будет интересно.
