Вспомните себя, когда вы впервые переступили порог школы, какие эмоции переполняли вас? А в голове звучали вопросы «Где? Куда? Почему?».
В этот момент знакомство с каждым новым учеником играет большую роль для его дальнейшего развития в школе. Останется ли ребенок доволен первым знакомством со школой и каким он будет учеником - полностью зависит от учителей. Наша задача максимально просто и понятно донести информацию, познакомить ребенка со школой, с его новым режимом дня и обязанностями. Первый учебный год является непростым испытанием, как для ребенка, так и для учителей и родителей. Для ребенка это связано с переходом на новый социальный уровень, сменой привычной среды, деятельности, а так же с кризисом 6-7 лет.
А как правильно помочь маленькому ученику поскорее привыкнуть к школе, читайте в этой статье.
Адаптация к школе - это процесс привыкания к новым школьным условиям, который каждый первоклассник переживает и осознает по-своему. Его составляющими являются физиологическая и социально-психологическая адаптация (к учителям и их требованиям, к одноклассникам). Продолжительность всего периода адаптации первоклассников варьируется от 2 до 6 месяцев в зависимости от индивидуальных особенностей ученика. Поэтому ребенку, начинающему обучение в школе, необходима моральная и эмоциональная поддержка.
В этот период у ребёнка возникает масса вопросов, ответить на которые он не в силах. Зачем сидеть смирно весь урок? Из-за чего нельзя носиться по коридору, играть, кричать? После дошкольных игр в детском саду школьная жизнь кажется неинтересной и нудной. Соответствие всем правилам школьного режима кажется невозможным, ведь первокласснику сложно управлять своими эмоциями и регулировать свои желания. Теперь самым важным становится результат: старательно учиться, получать высокие оценки. Вот поэтому и наступает кризис, а вместе с ним и первые обиды и разочарования. И учителей, и родителей подстерегают первые трудности... Справиться с этими трудностями помогут мои психолого-педагогические рекомендации.
? Вопросы, которые нужно задать ученикам на первом знакомстве:
1) «Расскажи, чем увлекаешься, чем любишь заниматься в свободное время?»
Это позволит лучше узнать учеников и заинтересовать их. Например, если ребенок любит рисовать, можно делать упор на уроки ИЗО, которые его заинтересуют.
2) «Почему тебе важно учиться в школе?»
Так вы сможете понять, какие амбиции у ученика, важен ли ему школьный рост и что мотивирует его учиться.
Расскажите про расписание занятий и систему оценок :)
3) «У тебя остались какие-нибудь вопросы?»
Очень важно задать этот вопрос, это покажет, что нам не всё равно и в любой момент дети смогут подойти и задать вопросы.
✔ Как мы можем помочь адаптироваться:
1) Знакомство с коллективом
При знакомстве важно настроение, с которым мы подходим к каждому ученику. Всё должно быть на позитиве, чтобы дети расслабились и быстро адаптировался на новом месте с новыми людьми.
Обязательно расскажите о коллективе учителей, с которыми первоклассники столкнуться в будущем и проведите мини-экскурсию по классу и школе - где и на каком этаже находится наш класс, где уборная, столовая и т.д.
Выдайте комплект учебников и тетрадей, так ребенок уже почувствует, что становится частью большой школьной команды.
2) Поделитесь опытом
Расскажите первоклашкам интересные и веселые моменты своей работы, которые помогут им ещё больше понять, чем они будут заниматься и с какими ситуациями они могут столкнуться.
3) Знакомство с рабочей зоной
Покажите и расскажите о каждой рабочей зоне (парта, школьная доска и многое другое) и правилах их использования. Чтобы процесс не получился скучным и школьник не запутался в информации, лучше всего рассказывать, используя демонстрационные методы. Например, рассказывая о правилах использования школьной доски, предложите ученикам вместе порисовать на ней, покажите, как правильно это делать.
Так первоклассники смогут быстрее освоить правила, поймут, как правильно использовать каждую зону класса и просто начнут чувствовать себя более открыто.
Что делать нельзя:
1) Показывать свою незаинтересованность в новом ученике
Так первоклассник не заинтересуется школой или будет относиться к учебе безответственно. Мы должны излучать энтузиазм, чтобы вдохновлять каждого ученика.
2) Негативно отзываться о школе
Для ученика мы лицо школы, к которой он адаптируется, и первое впечатление от всей его дальнейшей учебы зависит полностью от нас.
3) Игнорировать или не замечать учеников
Даже если в школе жуткая запара, остановитесь, помогите и ответьте на вопрос. Дайте почувствовать, что, если у детей возникнут вопросы, они легко смогут задать их вам или любому другому учителю.
От автора: Надеюсь, что информация об особенностях и правилах адаптации к школьному обучению у детей оказалась интересной и полезной для вас и вы сможете, учитывая эти сведения, облегчить привыкание своих учеников к школе, помочь им в трудную минуту.
Об авторе: Корзиночкина Марина Николаевна, учитель начальных классов, ГБОУ Многопрофильная школа № 1577, г. Москва.