Исследования показали, что Финляндия совершила скачок в образовании
Международные исследования в области образования показали что финские школьники обладают самым высоким уровнем знаний. Как Финляндия добилась такого уровня образования я расскажу в этой статье.
Финские школьники самые читающие. На втором месте в мире по естественным наукам и пятое место по математике и это при том что они тратят на обучение меньше всего часов. Вы спросите - Как такое возможно? Читайте далее и узнаете все по порядку.
Все школы Финляндии делятся на две ступени. Младшая школа или Нижняя ступень с 1 по 6 класс, Старшая школа или Верхняя ступень с 7 по 9 класс. Есть так же дополнительный год или 10 класс, в котором дети могут улучшить знания и подготовиться к поступлению в колледж.
Вся система образования построена на 7 принципах.
1 принцип. Равенство.
Все школы равны. Нет никаких элитных или школ для бедных. Школы равны по количеству участников от 10 до 900 человек максимум. Во всех школах одинаковые возможности и оборудование и равное финансирование. Частично оплачиваемые школы только те где углубленно изучают языки или требуется специальный подход в учащимся. Все родители отдают детей в ближайшие к дому школы так как их достаточно много и они все одинаково хороши.
Равенство так же соблюдается в предметах. Количество часов отведено равное как на математику и физику, так и на искусство и спорт. Считается что никто не вправе решать какой предмет важнее другого для детей. Исключения по изучению углубленно какого-либо предмета может быть только по инициативе группы детей.
Равенство всех участников образовательного процесса. Родители, ученики и учителя равны в правах в стенах школы. Деление детей на группы успеваемости и сравнение друг с другом строго запрещено. Родителей не анкетируют по признаку дохода и места работы. Нет любимых учителей и любимчиков среди учеников, за такой подход увольняют. Учителя пытаются поддерживать гармонию и баланс. Унижения и оскорбления так же запрещены. Все учителя заключают договор на один год с возможностью его продлить.
2 принцип. Бесплатность.
Обучение бесплатное. Также бесплатны учебники и канцелярские принадлежности. Бесплатно для учеников предоставляется питание и проезд до школы если она не в шаговой доступности. Любые сборы денег с родителей на нужды школы строго запрещены.
Единственным исключением является частично платным то обучение, где требуется специальный подход и повышенное внимание.
3 принцип. Индивидуальность.
Для каждого ребенка формируется свой индивидуальный план развития. Это касается и часов занятий, и количество упражнений, и количество и качество книг. На одном уроке дети выполняют задания разного уровня сложности. Каждый ребенок выполняет задания по своему уровню и двигается по своей траектории обучения. Справился - молодец! Получи задание сложнее. Не справился - не беда! Получи новое задание по проще.
4 принцип. Практичность
Финская система образования считает - Мы готовим к жизни, а не к экзаменам. Поэтому экзаменов нет, а контрольные и тесты на усмотрения учителей. Есть только 1 обязательный стандартный тест по окончанию школы, притом к нему не готовят и не особо заботятся о его результате. Что получил то и хорошо.
Здесь дети осваивают реально необходимые в современном мире навыки. Например каждый может создать сайт, рассчитать налоги или пользоваться банковской картой. Каждый понимает свою ответственность перед природой, обществом и государством. А логарифмы остаются тем кому они действительно интересны.
5 принцип. Доверие.
Во-первых, это доверие к школьным учителям. В Финляндии нет постоянных проверок, отделов и образования и методистов. Вся программа представляет собой общие рекомендации согласно этим принципам. Проверка будет организована только в случае жалоб учеников на жестокое обращение или другие преступные действия со стороны учителей или учеников, впрочем, как и в любой другой организации. Методы обучения педагогический состав школы определяет самостоятельно.
Во-вторых, доверие к ученикам. Считается, что ученик может сам выбрать то что ему интересно и если он захочет походить на уроке или почитать книгу, ему никто не запретит этого.
6 принцип. Добровольность.
Учиться может тот кто хочет учиться. Если у ребенка есть склонность к познанию, то он способен определиться со своим обучением, если такой склонности нет, то его сориентируют на какое практически полезное в будущем занятие, спорт или ремесло. В Финляндии поняли что не каждый человек великий конструктор или композитор, кто-то вполне успешно должен водить грузовик или сажать деревья.
Роль средней школы еще и в том чтобы определить место ребенка в жизни и направить его. Для каждого человека в ходе его обучения выстраивается путь в колледж или профессиональное училище. С рекомендацией от школы у него не будет проблем поступить туда.
Можно также добровольно посетить занятия младшей группы, чтобы подтянуть какие-то знания или даже остаться на второй год и это не считается постыдным. Готовиться ко взрослой жизни нужно тщательно.
7 принцип. Самостоятельность.
Поскольку, как уже говорилось выше, в Финляндии учат реальной жизни, в школе воспитывают самостоятельность. Ребенку не обязательно вбивать новый материал, главное научить его искать материал самому. Занятия направленны на мышление, логику и творческий подход. Это дает возможность детям самообучаться, пользоваться справочниками и современными технологиями. Их учат не решать задачи по заданной формуле, а искать способы, и привлекать ресурсы к решению нужной задачи.
И напоследок несколько слов о школах в Финляндии.
Школы не ограждены забором и нет охраны. В здание войти нельзя поскольку оно под электронным замком и необходимости пропуск ученика или сотрудника, также оно открывается в соответствии с расписанием.
Ученики не обязаны сидеть за партой и смотреть в доску. Они могут ходить по классу, сидеть в кругу или вообще выйти в любой нужный момент.