►Область знания: Педагогика. Что мы можем посоветовать: 2. Захаров Н. В. и др. Гуманитарные науки и новые информационные технологии: интернет-проекты //Культура глобального информационного общества: противоречия развития. – 2010. – С. 72-83. 3. Малышева М.М. Магистерские программы РУДН на английском языке -основные каналы трансфера знаний. Режим доступа: http://rabe.ru/files/108.ppt#256,3. 4. ПАВЛОВСКАЯ М.В., ПУХОВА В.М. ТРЕНД - ОБРАЗОВАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ // СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОДЕРЖАНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ, КАЧЕСТВО. Т. 1. 2016. С. 117-119. 5. Поленова А.Ю. Английский как язык обучения в университетском экономическом образовании: проблемы и перспективы развития // JER. 2016. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/angliyskiy-kak-yazyk-obucheniya-v-universitetskom-ekonomicheskom-obrazovanii-problemy-i-perspektivy-razvitiya 6. Рахманова М.Д. Интегрированный подход к формированию иноязычной профессионально-коммуникативной компетентности студентов // АНИ: педагогика и психология. 2017. №2
Анализ стратегии коммуникации англоязычных магистерских программ в России
21 января 201921 янв 2019
6
2 мин