Утверждение о том, что от общего уровня образования в стране зависят ее экономика, безработица и уровень жизни, все чаще подвергается сомнению. Молодежь уверена, что ценность диплома вуза в наше время сильно преувеличили, а успешная карьера возможна без него.
Каждый второй россиянин уверен - диплом никак не влияет на уровень доходов (среди тех, кому нет 34 лет, это число еще выше и составляет 66%). Поэтому 50% школьников уходят после 9-го класса, предпочитая поступать в колледжи.
Парадоксальность ситуации с высшим образованием отмечают все эксперты - оно все чаще является платным и доступно не всем, но ценность его стремительно падает.
Самое популярное заблуждение - "высшее образование дает студентам профессию". В реальности же они тратят просто громадное количество времени на те умения, которые не соответствуют современному рынку труда.
Между тем любое образование должно подготовить ребенка к жизни в быстро меняющемся мире. Но: Знания и система образования в современном обществе – это разные вещи.
Все по-настоящему необходимые знания из школьной программы можно освоить максимум за три года. Аналогично и с вузами: вспомните как сдают сессию в университете. За 1-2 недели в мозг укладывается фантастическое количество информации, стоит лишь чуть-чуть напрячься.
Потому важно менять образовательную концепцию.
Идеальное образование — это прежде всего
- научить пониманию
- научить принимать решения
- научить грамотно использовать свои ресурсы и в первую очередь - время
Определяющим все же становится умение понимать. Непредсказуемость жизни - это тоже информация, и человеку придется постоянно учиться, выбирая новое направление самостоятельно.
Заниматься самообразованием придется всю жизнь, этот процесс не должен останавливаться после окончания школы или вуза.
По оценкам экспертов, современная молодежь становится более рациональной и рассуждает с позиции выгоды. И траты на образование рассматривает как инвестиции, т.е. ждет конкретного результата."Дипломный бум" сходит на нет, поскольку представление о престижности вузовского образования сформировалось еще в советские годы.