20.01.2019
Нравится фраза психолога Людмилы Петрановской о том, что важно время от времени оставлять ребенка в покое. И я ей верю. Доказано жизнью.
Только со средним сыном, который на семейном образовании, пока не получается самостоятельной учебы. Потому что в том полугодии готовились к первой в жизни аттестации (об этом здесь). Да ещё и работа... Я нервничала, боялась, что будут одни "тройки". 5-ый класс - это не шутки.
Кстати, до сих пор не знаю, что сыну поставили по математике, рисованию и труду. Обещали пригласить для подписания протокола с оценками. Молчат почему-то.
Но нечаянно случилось другое:
второй сын, которому недавно исполнилось 5 лет, все эти месяцы занимался своим развитием сам. Ему досталось совсем немного моего времени, так как я была занята пятиклассником и своей работой.
Почему младший сидел дома и не ходил в детский сад, может быть, спросите вы? Я писала об этом здесь.
Мой младший тоже стал садиться за "уроки", хотя я не настаивала, т.к. не согласна с теорией о раннем интеллектуальном развитии. Дети должны больше двигаться, рисовать, лепить...
Младший решил заниматься английским, письмом, математикой и чтением. Я не спорила. Если по английскому и по письму у меня иногда хватало времени дать задание, то читать с ним было некогда. Сын осваивал слоги сам. Я поправляла, если слышала неточности при чтении. Но, в основном, он бубнил свои тексты в полном одиночестве.
И вот сегодня он принёс мне книгу стихов Агнии Барто, и я с удивлением услышала, как ребёнок читает (почти не по слогам) маленькие стишки. В то время, как в нашем детском саду на доп. занятии его одногруппники ещё осваивают слоги "в окошках". А заниматься они начали с сентября!
Заодно были освоены самостоятельно числа до 20 и правила сложения и вычитания с помощью счётных палочек.
На этом канале я пишу о своём опыте обучения ребёнка на семейном образовании .
я поняла, что:
- "умение учиться" без школы и почти без мамы - вполне реальный навык.
- выучить 1 предмет из школьной программы за 3 недели возможно