“Я не хочу”, “мне лень” – нет ничего хуже этих слов в понимании многих родителей. Сколько раз Вы пытались записать ребенка на какой-нибудь кружок или секцию, а он совершенно не разделял Ваших эмоций и желаний? А как насчет того раза, когда Вы хотели научить его игре на музыкальном инструменте, но вновь потерпели фиаско? Давайте разбираться, в чем виноват ребенок, а где были неправы именно Вы. Мотивация является движущей силой любого начинания, которая приближает нас к цели. Начнём с того, что при воспитании у ребенка мотивации необходимо разделять два её вида: внешнюю и внутреннюю. Мотивация: внешняя и внутренняя Внешняя мотивация – это воздействие родителей и учителей на ребёнка. Например, со стороны родителей это может быть поощрением в виде карманных денег за выполнение домашнего задания. В школах внешняя мотивация проявляется в виде хороших оценок и похвалы за правильно решенную задачу. Но возникает вопрос: «Почему тогда дети не замотивированы выполнять домашние задания, и тем боле