Скажу сразу, основной поток материала, заметок находится в моем инстаграмме, сюда же я переношу не все заметки, а те которые особенно памятны, интересны.
Врачебный коллектив в детском травмпункте был великолепный, замечательный, дружелюбный, но вот сестры... это был откровенно змеиный клубок, рентгенологов надо было уговаривать сделать снимок, и затем обосновать его назначение, что крайне недопустимо. Врач сказал- все остальные исполнять, это залог успешной работы любого лечебного заведения.
Отдельно стоит рассказать про тонны бесполезной макулатуры. Компьютер как инструмент повышения качества работы и кпд в целом- недосягаемые технологии будущего. Испортив лист нетрудоспособности, нужно написать протокол вк на испорченный ЛН, причину его порчи, занести старый номер ЛН в один журнал, новый номер в другой журнал. Вот и кому оно надо?? Ответ , наверное, таится в пыльном подвальном архиве каждого лпу фундаментом которого служат эти копившиеся десятилетиями карты.
Имеется у меня традиция, каждую заметку заканчивать интересным случаем.
Маленькая девочка прищемила пальчик, ноготок держится на честном слове, надо убрать. Ребенок плачет, мама плачет, я работаю, вдруг мама бледнеет, я спрашиваю, мол, что случилось, а она выдает, что увидела в отражении моих глаз, как мы работали.
Очень часто роняют младенцев на пол, и бегом бегом в травмпункт. Целесообразность в 90% случаев таких обращений- никчемная. Но раз на раз не приходится, видел один раз ребенка со сломанной лобной костью, перелом по типу "пинг-понг" как мячик от пинг-понга продавливается внутрь, так же и лоб сломался.
Крайне травматичны стали уроки физкультуры в школах. Сломать палец об мяч- раз плюнуть. Порой кажется что недооснащенность школ в наше время сыграла на пользу моему поколению, 3 мяча на всю школу- минимум травм. А сейчас куча мячей, бассейны, лыжи, секции. Не, это все хорошо, я только за, но и винить надо не учителей физкультуры, никто от этого не застрахован, сломался пальчик- 3 недельки шины и все.