Вы спрашиваете, в чём заключается смысл и цель человеческой жизни ? На этот вопрос ответить можно, но только в том случае, если сначала мы будем знать, кéм дана нам эта жизнь. Так же, как узнать, в чём смысл и назначение любого предмета, попавшего в нашу комнату, мы можем лишь в том случае, если узнаем, кто́ и с какой целью его принёс.
Ведь со своей жизнью мы сталкиваемся поначалу бессознательно, ничего не ведая и не думая о ней, затем осознаём её как уже готовый предмет, по большей части мучающий нас, и только потом понимаем, что эта жизнь нам кем-то дана, сами мы её не придумали, не изготовили, не купили и не украли.
Когда нам дают какую-то вещь, то мы или знаем, зачем она нужна, или нам говорят, с какой целью её сделали и дали нам, или на ней есть описание того, для чего она предназначена и ка́к мы должны с ней обращаться, чтобы она могла явить нам свою пользу и исполнить своё предназначение.
Когда мы получаем нашу жизнь, нам никто не прилагает инструкцию к ней и нигде не надписывает, зачем и кому она нужна. Мало того, мы слышим со всех сторон разноречивые и буквально враждебно противоречивые разговоры или сведения о нашей жизни. Один кричит, что она нужна для одной цели, другой — для другой, третий — для третьей. Если бы мы купили в магазине лопату и на ней было бы десять надписей о том, для чего она нужна, мы бы долго не смогли понять, для чего же она всё-таки нужна и наугад использовали бы её в десяти разных направлениях, а значит ломали и портили хороший инструмент. Если бы лопата действительно была изготовлена для десяти целей, то она работала бы, служила и не ломалась. Но если она предназначена только для одной цели, а все девять надписей лживы, тогда понятно, что она быстро сломается и придёт в негодность, чтó и происходит с человеческой жизнью, которую сотни человеческих безумий прилагают к сотням безумных назначений.
Вы видите, как множество людей, не дожив и до четверти своего земного срока, ломаются. Почему ? Да потому что они используют свою жизнь не по назначению, или кто-то, кому удалось завладеть их жизнью, использует и ломает её ради своих планов и корыстей. Подлые мира сего — уже сломанные и испорченные — хватают молодые жизни и используют их, не спрашивая у людей ни разрешения, ни согласия. А это ведёт к тому, что жизнь множества молодых людей уже не имеет никакого смысла, она просто используется ради чьих-то выгод. Не для смысла, а для выгод. Вы понимаете разницу ? — Во́т что происходит.
Единственное же разумное объяснение человеческой жизни возможно только в том случае, если мы стремимся узнать, кéм она нам дана. Только когда мы ответим на этот вопрос: кéм она дана, только тогда мы и можем спрашивать: зачем она дана ? Но спрашивать мы уже будем у того, ктó её нам дал, а не у самих себя или у нашего соседа. Поэтому без общения с Дающим, с Источником, Корнем человеческой жизни, с Отцом человека, с Хозяином и Хранителем его души, без правильного поведения с Ним узнать зачем дана эта жизнь — невозможно.
Причём, каждому человеку жизнь дана и для того, что обще для всех людей, и для чего-то особенного. Так же, как в Природе, посмотрите, сколько всевозможных существ исполняют разные назначения: у каждого свой смысл и одно существо не может жить смыслом другого существа, но каждое существо в должной мере живёт для общей жизни. Так и каждый человек, живя своим смыслом, не может не являться частью Общего для всех людей Блага.
Во все века и времена безумные правители подчиняли массы людей одним и тем же целям, то есть устанавливали для них единый смысл жизни, что безнадежно калечило многих людей, потому что над их телами и душами совершались невообразимые надругательства. Понятно, что какие-то установки с кем-то совпадали, но со многими они не совпадали и люди калечились безвозвратно и проживали свою жизнь бессмысленно. Вóт чтó происходило и происходит по сей день.
Ведь сколько недоразумений, мук, драм, трагедий происходит из-за того, что человек не знает своего назначения, а значит не может понимать Бога и помогать Ему вести его, руководить, спасать, учить, лечить, защищать, делать дело. Ведь любой родитель знает, как тяжело заботиться о ребёнке, который не понимает целей заботы о нём, не понимает, чтó для него пытаются сделать то, что необходимо и для его жизни и для жизни других людей.
Поэтому, если человек хочет прожить осмысленную жизнь, он должен просить Бога не отдавать его на поругание ни чужому, ни его собственному безумию, и, углубившись в себя, слёзно обращаться к Отцу, читать нужные книги, искать мудрого учителя или старшего человека, обуздывать себя, очищать, возвышаться над своей животностью, избавляться от своей изнеженной цивилизованности, потому что без этого он не сможет постигать смысл именно своей жизни и под Вышним Руководительством исполнять его. Вóт ответ на этот вопрос. А другого никакого смысла нет и быть не может.
Из-за того, что тысячи людей не находят своего смысла, они глубоко внутренне страдают, что внешне проявляется в постоянной наркотизации их организма. Они всё время употребляют разрушительные наркотики для того, чтобы не чувствовать боли, проистекающей от сознания и чувства бессмысленности их существования.
Потому что смысл жизни — это не просто мысли и разговоры о своей полезности и нужности, это вечное благо, здоровье, сила и любовь человека, это его истинная молодость, крепость и чистота.
Бессмыслие же — это всегда болезни, вред, слабости, загрязнённость, мучения, страдания, старость ещё в юности, омертвение и безразличие ко всему. А жить человек всё-таки хочет и потому начинает принимать всякие зелья, чтоб хоть как-то существовать — как-то, не осмысленно, а как-то.
И всё это происходит потому, что одни люди хотят только власти над другими людьми и власти не общеблаготворной, а личновыгодной. Эти люди, возможно, созданы властвовать, возможно, они великие люди, но, не подчиняясь Верховной Власти, они теряют смысл собственной жизни, а значит отнимают смысл жизни и у тех, кто им подвластен. Потому что смысл жизни, каким бы он ни был разным у каждого существа, заключается в принесении блага всем. А они свихиваются на то, чтобы доставлять благо только себе. Поэтому каждый, кто подпадает под их власть и соглашается с нею, а потом начинает подражать ей и совершенствоваться в ней, также теряет смысл своей жизни.