Вы не замечали, что пользуясь только учебниками, очень трудно разобраться в вопросе "как же это на самом деле работает"? Что можно изучать электрику и не знать, как подключить новую лампочку в доме? Что можно годами изучать компьютеры и с трудом понимать, как же эти самые компьютеры собирают?
Само объяснение принципа работы каких-либо устройств объясняется на уровне примитивных схем, иногда даже искажающих сам принцип работы. На уровне: "На педальку давишь - вот тогда машина и едет". Это верно, отчасти, но не даёт понять принцип работы этой самой машины.
Объяснение работы спутниковой навигации. Какое-либо отношение к реальной жизни имеют эти сферы, изображённые на рисунке? Нет. Никто же их не чертит между Землей и космосом.
Если уничтожить всех инженеров с их должностными инструкциями, мы откатимся в каменный век. Очень тяжело будет восстановить по учебникам реальную картину мира.
Принцип работы лазера. Понятно из этой схемы, что нужно делать, чтобы он работал, и работал именно так, как надо? Мне тоже нет.
Знания были привилегией избранных во все времена. Мастера скрывали секреты своих ремёсел, из-за конкуренции. Коммерческие тайны охраняются и сейчас. Государству не выгодно, чтобы граждане были слишком умными. Если все будут знать информационную безопасность на уровне хакера, запросто можно будет взломать любой банк. Если все будут владеть навыками изготовления лазеров, это ж каких делов можно будет натворить! При профессиональном знании химии можно умудриться и бомбу собрать из подручных средств! Нет, пусть лучше у обывателей в голове будет каша из непонятных вещей, не стыкующихся друг с другом. Большинству так спокойнее...