Современные дети не умеют учиться. Это я не наговариваю на них – это факт. Если раньше, чтобы что-то выучить, ученики САДИЛИСЬ И УЧИЛИ, то сейчас такого не наблюдается. Тенденция на edutainment (education + entertainment, или образование + развлекаловка) начала развиваться довольно давно, а ее явные результаты стали очевидными лет 5-7 назад. Можно, конечно, страдать и жаловаться на подрастающее поколение, а можно как-то вымудриться и работать с тем, что есть.
Я, например, редко даю учить слова в начальных классах, как это было раньше. Мне важно, чтобы новые лексические единицы ребенок уже унес с занятия, а дома их только обкатал. Поэтому к каждому уроку я составляю несколько презентаций в Power Point.
1 вид. Картинка + слово. Вводим в первый раз: повторяем за мной или за аудиозаписью, записываем в тетрадь, обращая внимание на орфографию. При втором показе уже самостоятельно прочитываем слов. Затем идет та же презентация, но без слов. На этом этапе ребёнок вспоминает (иногда с моей помощью) слова. Далее мы отрабатываем слова в различных упражнениях, слушаем аудио/ смотрим видео так, чтобы звучали слова урока. В конце занятия – повторный просмотр презентации со словами и без. Домашнее задание: пара упражнений по типу «вставь пропущенное слово» и просмотр обеих презентаций. На следующее занятие практически любой ученик воспроизводит 70-80 % слов. Кроме того, родители постоянно в курсе того, что происходит на занятии и что учит их чадо, т.к. файлы сбрасываются им на почту или в соц.сеть.
2 вид. Картинки на отработку конструкций. Приведу конкретный пример. На изображении, данном ниже, на самом деле аж 4 слайда.
Отрабатываем мы образование степеней сравнения прилагательных по учебнику Family and Friends 3. Чтобы знание/незнание слов не отвлекало, используем нумерацию объектов. У нас должно получаться:
1 is bigger than 2
2 is smaller than 1
2 is faster than 1
1 is slower than 2
В оригинальной презентации 24 слайда. К концу совершенно любой ребенок запоминает конструкцию. Как и в первом случае, презентация идет домой на отработку.
Конечно, создание пусть даже таких однотипных и простых, но довольно объемных презентаций занимает много времени. Лично у меня минут 30-40 уходит на поиск подходящих картинок. Но результаты мне нравятся. А в связи с тем, что подобная работа не требует сильных знаний языка (особенно это касается 1 вида деятельности), то помочь выучить слова ребенку могут и родители.
Если вам понравились мои советы, или вы хотите спросить о чем-то еще, связанным с изучением английского языка, обязательно напишите в комментариях.
Давайте дружить! Буду рада, если вы поставите лайк и подпишитесь на мой канал. See you soon!