Почти все внимание СМИ в пору выпускных экзаменов занято освещением ЕГЭ-гейта. ОГЭ (экзамен для 9-классников) традиционно остаётся в тени главного экзамена, и совершенно зря. Что же происходит с ОГЭ? Тенденции очевидны: список экзаменов планируют увеличить до 6, много говорят об ужесточении контроля, в ОГЭ по русскому языку ввели устную часть. ОГЭ ежегодно сдаёт колоссальное количество детей. Например, в 2018 году через этот промежуточный экзамен прошло более 1 млн. школьников. Учителя и репетиторы давно поняли, что два экзамена, ЕГЭ и ОГЭ, - это сообщающиеся сосуды: если происходят изменения в процедурах и КИМах ОГЭ, то вполне можно ожидать аналогичных изменений на ЕГЭ. Похоже, что чиновники частенько используют ОГЭ в качестве экспериментальной площадки, "обкатывая и тестируя" новшества на учениках 9 классов. Именно поэтому хотелось бы поразмышлять сегодня о перспективах этого экзамена, чтобы, во-первых, рассказать о траектории развития ОГЭ, а, во-вторых, понять, что может косвенно по
ОГЭ ждёт три «У»: увеличение, ужесточение, усложнение 😲
13 декабря 201813 дек 2018
733
3 мин